Библиографическое описание:Козина, Г. П. Практика психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования / Г. П. Козина, Ю. В. Кобазова. - (Психологические аспекты инноваций в образовании). - Текст : непосредственный // Инновации в образовании. - 2015. - № 5. - С. 103-111. - Библиогр.: с. 110 (7 назв. ). - ISSN 1609-4646.
Аннотация:В статье представлен опыт работы по психолого-педагогическому сопровождению территориальной Психолого-медико-педагогической комиссии инклюзивного образования в некоторых образовательных учреждениях Нерюнгринского района.
