1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Инновации в образовании»
  5. Выпуск 2015 г. № 4
Опыт реализациисистемыобразовательныхпарадигм как фактораповышенияэффективностиподготовки будущихпедагогов Шереметьева О. Ю.2015 год

Опыт реализации системы образовательных парадигм как фактора повышения эффективности подготовки будущих педагогов
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Ш 492)
Библиографическое описание: Шереметьева, О. Ю. Опыт реализации системы образовательных парадигм как фактора повышения эффективности подготовки будущих педагогов / О. Ю. Шереметьева. - (Психологические аспекты инноваций в образовании). - Текст : непосредственный // Инновации в образовании. - 2015. - № 4. - С. 92-104. - Библиогр.: с. 103 (5 назв. ). - ISSN 1609-4646.
Аннотация: Представлен опыт формирования профессиональных компетенций студентов педагогических вузов при реализации ряда образовательных парадигм. Описана система перехода в процессе образовательной деятельности от одной парадигмы к другой при постоянной реализации проникающих образовательных парадигм. Выделены показатели в учебной деятельности студентов, рассматриваемые как результат реализации определенной парадигмы образования, и одновременно показатели, позволяющие перейти к реализации другой образовательной парадигмы в соответствии с образовательной ситуацией.
Год издания: 2015
Авторы: Шереметьева О. Ю.
Источник: Инновации в образовании
Выпуск: № 4
Номера страниц: 92-104
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Формированиеквалитологическойкомпетентностибудущих педагогов ируководителейобразовательныхорганизаций в… Алдошина М. И.Гришина Ю. В.2017 год

Формирование квалитологической компетентности будущих педагогов и руководителей образовательных…

  • Алдошина М. И. и др.
  • 2017 год
Формированиенадпрофессиональнойкомпетентностибудущих педагогов Евплова Е. В.Якупов В. Р.Хабибуллин Ф. Х.2021 год

Формирование надпрофессиональной компетентности будущих педагогов

  • Евплова Е. В. и др.
  • 2021 год
Современные проблемыдошкольногообразования каквекторпрофессиональнойподготовки будущихпедагогов в вузе Лашкова Лия Луттовна2017 год

Современные проблемы дошкольного образования как вектор профессиональной подготовки будущих…

  • Лашкова Лия Луттовна
  • 2017 год
Опыт проектирования иреализации программповышенияквалификации наосновепрофессиональныхзадач педагога Игумнова Е. А.Рацина В. Н.2017 год

Опыт проектирования и реализации программ повышения квалификации на основе профессиональных задач…

  • Игумнова Е. А. и др.
  • 2017 год
Результаты применениягеймификации дляповышенияэффективности учебныхзанятий поанглийскому языку приподготовке… Озолина И. А.2021 год

Результаты применения геймификации для повышения эффективности учебных занятий по английскому…

  • Озолина И. А.
  • 2021 год
Формирование иразвитиемузыкально-педагогической направленностикак факторпрофессиональногосамоопределениябудущих… Боликова Людмила ЮрьевнаЛушников Виктор Александрович2014 год

Формирование и развитие музыкально-педагогической направленности как фактор профессионального…

  • Боликова Людмила Юрьевна и др.
  • 2014 год
Формированиеинформационнойкомпетентности приподготовке будущихпедагогов Царева Маргарита Игоревна2017 год

Формирование информационной компетентности при подготовке будущих педагогов

  • Царева Маргарита Игоревна
  • 2017 год
Опыт использованиярейтинговойтехнологии в системеуправления качествомпрофессиональнойподготовки студентов-… Бурлакова И. И.2016 год

Опыт использования рейтинговой технологии в системе управления качеством профессиональной…

  • Бурлакова И. И.
  • 2016 год

Показать ещё

Влияниекультурно-образовательной среды вуза напрофессиональноесамообразованиебудущих социальныхработников Гревцова ЕкатеринаВладимировна2014 год

Влияние культурно-образовательной среды вуза на профессиональное самообразование будущих…

  • Гревцова Екатерина Владимировна
  • 2014 год
Психолого-педагогические условияформированиякоммуникативно-речевой компетенции будущихпедагогов-дефектологов Дорошенко Оксана Викторовна2018 год

Психолого-педагогические условия формирования коммуникативно-речевой компетенции будущих…

  • Дорошенко Оксана Викторовна
  • 2018 год
Факторы, влияющие намотивацию участияпедагогов вреализациипреемственностиобразования вусловияхобразовательного… Алексеенкова Е. Г.2018 год

Факторы, влияющие на мотивацию участия педагогов в реализации преемственности образования в…

  • Алексеенкова Е. Г.
  • 2018 год
Особенностиреализацииобразовательной средыуниверситета ворганизациипедагогическойпрактики будущихучителей Червонный Михаил АлександровичВласова Анна АлексеевнаШвалёва Татьяна Владиславовна2021 год

Особенности реализации образовательной среды университета в организации педагогической практики…

  • Червонный Михаил Александрович и др.
  • 2021 год
Социальноепартнерство как одиниз факторовформированияпрофессиональнойкомпетентностибудущих специалистов Бурдуковская Е. А.Шкиль О. С.2015 год

Социальное партнерство как один из факторов формирования профессиональной компетентности будущих…

  • Бурдуковская Е. А. и др.
  • 2015 год
Подготовка будущихучителей начальнойшколы к реализацииразвивающего обучения Колокольникова З. У.Лобанова О. Б.2018 год

Подготовка будущих учителей начальной школы к реализации развивающего обучения

  • Колокольникова З. У. и др.
  • 2018 год
Методологическиеосновы организациисистемы формированияигровойкомпетентностибудущих педагоговдошкольного… Рзаева Елена Ивановна2017 год

Методологические основы организации системы формирования игровой компетентности будущих педагогов…

  • Рзаева Елена Ивановна
  • 2017 год
Теоретические основыформированияпроектной компетенциибудущих педагогов какактуальнаясоциально-педагогическая… Муллер Ольга Юрьевна2021 год

Теоретические основы формирования проектной компетенции будущих педагогов как актуальная…

  • Муллер Ольга Юрьевна
  • 2021 год