Методика поддержки принятия решений при разработке индивидуального учебного плана студента высшего учебного заведения, основанная на применении нечетких когнитивных карт

Артемова Г. О.; Гусарова Н. Ф.; Коцюба И. Ю.

База данных: Каталог библиотеки СФУ

Библиографическое описание: Артемова, Г. О. Методика поддержки принятия решений при разработке индивидуального учебного плана студента высшего учебного заведения, основанная на применении нечетких когнитивных карт / Г. О. Артемова, Н. Ф. Гусарова, И. Ю. Коцюба. - (Информационные технологии в образовании). - Текст : непосредственный // Инновации в образовании. - 2014. - № 9. - С. 147-160. - Библиогр.: с. 158-159 (21 назв. ). - ISSN 1609-4646.

Аннотация: Рассматривается применение когнитивного подхода для поддержки разработки индивидуального учебного плана студента высшего учебного заведения. Для формализации мнения эксперта предлагается использовать нечеткие когнитивные карты (НКК).

Год издания: 2014

Авторы: Артемова Г. О. , Гусарова Н. Ф. , Коцюба И. Ю.

Источник: Инновации в образовании

Выпуск: № 9

Номера страниц: 147-160

Количество экземпляров:

Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Показать дополнительные сведения

Система поддержки принятия решений при разработке учебного плана высшего учебного заведения, основанная на применении нечетких когнитивных карт

Артемова Галина Олеговна и др.
2014 год

Применение нечетких когнитивных карт для поддержки принятия решений при разработке рабочего учебного плана высшего учебного заведения на основе учебного плана

Артемова Галина Олеговна и др.
2014 год

Can Educational Technology Enhance the Quality of Learning?

Kalatskaya Natalya и др.
2025 год

Внедрение интерактивных методов обучения в процесс профессионализации студентов

Сысоева Е. Ю.
2018 год

Алгоритм обработки экспертной информации при построении рабочего учебного плана

Увайсов Сайгид Увайсович и др.
2014 год

Деловая игра в изучении хирургических дисциплин: дань моде или осознанная необходимость?

Васильева Е. Ю. и др.
2014 год

Инновации в педагогическом процессе высшего учебного заведения

Шамшина И. Г.
2016 год

Интерактивный режим организации образовательного процесса в контексте профессионально-личностного становления студентов педагогического вуза

Журавлева О. П. и др.
2015 год

Метод друдлов в преподавании философии при формировании универсальных компетенций студентов вуза

Мальцева С. М. и др.
2021 год

Использование учебной дискуссии на лабораторно-практических занятиях при реализации компетентностного подхода

Сажина Ольга Петровна и др.
2017 год

Технология "деловой игры" для организации самостоятельной работы студентов (на примере международного гуманитарного права)

Бородина О. В. и др.
2017 год

Применение интерактивного подхода в процессе изучения дисциплины "Психологическая служба"

Седых Юлия Николаевна
2014 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Похожие документы