1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Дистанционное и виртуальное обучение»
  5. Выпуск 2016 г. № 3
Технологии MOOCs и ихиспользование приорганизациисмешанного обучения Мещерякова Ольга Ивановна2016 год

Технологии MOOCs и их использование при организации смешанного обучения
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Мещерякова, Ольга Ивановна. Технологии MOOCs и их использование при организации смешанного обучения / О. И. Мещерякова. - (Дистанционное обучение). - Текст : непосредственный // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - № 3. - С. 18-29. - Библиогр.: с. 29 (5 назв. ). - ISSN 1561-2449.
Аннотация: Технологии массовых открытых онлайн курсов, платформы для их реализации при организации смешанного обучения.
Год издания: 2016
Авторы: Мещерякова Ольга Ивановна
Источник: Дистанционное и виртуальное обучение
Выпуск: № 3
Номера страниц: 18-29
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Опыт примененияэлектронного курса всмешанной технологииобучения Мещеряков С. М.2016 год

Опыт применения электронного курса в смешанной технологии обучения

  • Мещеряков С. М.
  • 2016 год
Организациясамостоятельнойработы студентов всмешанной технологииобучения Мещерякова Ольга Ивановна2016 год

Организация самостоятельной работы студентов в смешанной технологии обучения

  • Мещерякова Ольга Ивановна
  • 2016 год
Практическаяреализация смешанногообучения впедагогическом вузе Каракозов Сергей ДмитриевичМаняхина В. Г.2016 год

Практическая реализация смешанного обучения в педагогическом вузе

  • Каракозов Сергей Дмитриевич и др.
  • 2016 год
Модели смешанногообучения:организационно-дидактическая типология Блинов Владимир ИгоревичЕсенина Екатерина ЮрьевнаСергеев Игорь Станиславович2021 год

Модели смешанного обучения: организационно-дидактическая типология

  • Блинов Владимир Игоревич и др.
  • 2021 год
Использование моделисмешанного обучениядля организацииучебного процесса ввузе Озерова Г. П.Лободин П. Н.2016 год

Использование модели смешанного обучения для организации учебного процесса в вузе

  • Озерова Г. П. и др.
  • 2016 год
Смешанное обучение:технологияпроектированияучебного процесса Велединская С. Б.Дорофеева М. Ю.2015 год

Смешанное обучение: технология проектирования учебного процесса

  • Велединская С. Б. и др.
  • 2015 год
Возможностисмешанного обучения впреподаванииаудирования Филиппова Варвара МихайловнаГоловаха Елизавета Игоревна2022 год

Возможности смешанного обучения в преподавании аудирования

  • Филиппова Варвара Михайловна и др.
  • 2022 год
Проектированиеэлектронного учебногокурса по иностранномуязыку в техническомвузе по моделисмешанного обучения Широколобова А. Г.Ларионова Ю. С.2016 год

Проектирование электронного учебного курса по иностранному языку в техническом вузе по модели…

  • Широколобова А. Г. и др.
  • 2016 год

Показать ещё

Смешанное обучение:пристальный взгляд Федосеев Андрей Алексеевич2013 год

Смешанное обучение: пристальный взгляд

  • Федосеев Андрей Алексеевич
  • 2013 год
Смешанное обучение ввысшем,профессиональном иобщем образовании вконтексте повышениякачества Гуров В. Н.Гуров Д. В.Гурова Е. В.2018 год

Смешанное обучение в высшем, профессиональном и общем образовании в контексте повышения качества

  • Гуров В. Н. и др.
  • 2018 год
Смешанное обучение иего виды вобразовательномпроцессе высшей школы Галустян Ольга Владимировна2017 год

Смешанное обучение и его виды в образовательном процессе высшей школы

  • Галустян Ольга Владимировна
  • 2017 год
Технология смешанногообучения на урокахРКИ Белова Н. В.Рублева Е. В.2016 год

Технология смешанного обучения на уроках РКИ

  • Белова Н. В. и др.
  • 2016 год
Организациямежкультурногодиалога в рамкахсмешанного обучениярусскому языку какиностранному Амелина Ирина Олеговна2022 год

Организация межкультурного диалога в рамках смешанного обучения русскому языку как иностранному

  • Амелина Ирина Олеговна
  • 2022 год
Методические аспектыиспользованиясервисов Веб 2.0 впроцессе смешанногообучения Моглан Диана Васильевна2018 год

Методические аспекты использования сервисов Веб 2.0 в процессе смешанного обучения

  • Моглан Диана Васильевна
  • 2018 год
Реализация смешанноймодели обученияинформатике Пушкарева Татьяна ПавловнаКалитина Вера Владимировна2020 год

Реализация смешанной модели обучения информатике

  • Пушкарева Татьяна Павловна и др.
  • 2020 год
Организациясинхронной иасинхроннойкоммуникации приобучении иностранномуязыку в Тюменскомгосударственном… Логинова Елена Александровна2020 год

Организация синхронной и асинхронной коммуникации при обучении иностранному языку в Тюменском…

  • Логинова Елена Александровна
  • 2020 год