Статьи выпуска

• Формирование подходов к созданию виртуальной среды для использования знаний о закономерностях развития технических систем в обучении творческих специалистов в технической сфере. — С. 5-12
  В. В. Попов, Д. Н. Чикичев
• Об использовании метода комплексных амплитуд для расчета дифракционных картин на компьютере. — С. 13-21
  Р. В. Майер
• Использование электронных лексических карт в рамках преподавания дисциплины "Иностранный язык в профессиональной сфере" студентам технических направлений подготовки. — С. 22-30
  Д. В. Кайсарова, И. Ю. Коцюба
• Веб-приложения как инструментарий для электронных презентаций. — С. 31-39
  Г. Б. Прончев, Д. А. Кузьменков, Н. Г. Прончева
• Использование компьютерных моделей маятников при изучении механических колебаний. — С. 40-47
  О. Е. Данилов
• Дескриптивные и прескриптивные информационные модели. — С. 48-54
  В. Я. Цветков
• Методологические и теоретические подходы к проблеме опоры на врожденные специальные способности личности при обучении в условиях информационного общества. — С. 55-59
  А. Б. Кондратенко
• Дистанционное и виртуальное образование как элемент инновационно-аксиологической роботизированной системы преподавания. — С. 60-72
  А. А. Волков, С. А. Гастев
• Математические методы в оценке качества непрерывного профобразования специалистов социономического профиля. — С. 73-83
  Е. Ю. Романова, Н. И. Никитина, Е. В. Комарова
• О вопросах подготовки будущих учителей к использованию информационно-коммуникационных технологий в профессионально-педагогической деятельности. — С. 84-91
  П. Д. Гаджиева
• Методы совершенствования программных средств выявления плагиата. — С. 92-99
  А. В. Слива [и др.]
• Информационно-коммуникационные технологии для образования : о некоторых инновационных разработках и возникающих тенденциях. — С. 100-110
  Д. А. Богданова
• Медийный имидж жизненных ценностей : поле для медиаобразования и медиакритики. — С. 111-118
  А. А. Левицкая