1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Дистанционное и виртуальное обучение»
  5. Выпуск 2015 г. № 2
Психолого-педагогические основы проведениятренинга как формыкомплексногоиспользованияинтерактивных методовобучения Гаджиева Патимат Дайитбеговна2015 год

Психолого-педагогические основы проведения тренинга как формы комплексного использования интерактивных методов обучения
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Г 130)
Библиографическое описание: Гаджиева, Патимат Дайитбеговна. Психолого-педагогические основы проведения тренинга как формы комплексного использования интерактивных методов обучения / П. Д. Гаджиева. - (Виртуальные технологии). - Текст : непосредственный // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - № 2. - С. 44-52. - Библиогр.: с. 51 (4 назв. ). - ISSN 1561-2449.
Аннотация: Психолого-педагогические основы организации групповой работы, в виде тренинга.
Год издания: 2015
Авторы: Гаджиева Патимат Дайитбеговна
Источник: Дистанционное и виртуальное обучение
Выпуск: № 2
Номера страниц: 44-52
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие документы

Психолого-педагогические условияэффективностиинтерактивногообучения Гаджиева П. Д.2013 год

Психолого-педагогические условия эффективности интерактивного обучения

  • Гаджиева П. Д.
  • 2013 год
Возможностиинтерактивных методовобучения в правовомобразовании учащихсяобщеобразовательныхучреждений Гаджиева Патимат Дайтбеговна2012 год

Возможности интерактивных методов обучения в правовом образовании учащихся общеобразовательных учреждений

  • Гаджиева Патимат Дайтбеговна
  • 2012 год
Активные иинтерактивные формыпроведения занятийдля бакалавров имагистров Андронова ТатьянаАлександровнаТарасенко Ольга Александровна2013 год

Активные и интерактивные формы проведения занятий для бакалавров и магистров

  • Андронова Татьяна Александровна и др.
  • 2013 год
Кейс-метод как методинтерактивногообучения Гаджиева Патимат Дайитбеговна2014 год

Кейс-метод как метод интерактивного обучения

  • Гаджиева Патимат Дайитбеговна
  • 2014 год
Педагогическиеусловия формированиялидерских качествстудентов Андреева Стелла Владимировна2014 год

Педагогические условия формирования лидерских качеств студентов

  • Андреева Стелла Владимировна
  • 2014 год
"Интерактивноеобучение": отпонимания смысла кдидактическомуобороту Баженова Н. Г.Арутюнова Г. З.2014 год

"Интерактивное обучение": от понимания смысла к дидактическому обороту

  • Баженова Н. Г. и др.
  • 2014 год
Педагогическиеинновации в высшейшколе:психологическиеособенностиинтерактивных методовобучения Нигматуллина ИринаВладимировна2018 год

Педагогические инновации в высшей школе: психологические особенности интерактивных методов обучения

  • Нигматуллина Ирина Владимировна
  • 2018 год

Лучшие практики преподавания: активные и интерактивные методы обучения

  • Мошкина Елена Васильевна и др.
  • 2023 год
Использованиеконструкторадоговоров приизучении аграрногоправа какинтерактивный методобучения Попова Ольга Владимировна2018 год

Использование конструктора договоров при изучении аграрного права как интерактивный метод обучения

  • Попова Ольга Владимировна
  • 2018 год
Развитиеинтерактивных методовобучения менеджеров Степочкина Елена Анатольевна2012 год

Развитие интерактивных методов обучения менеджеров

  • Степочкина Елена Анатольевна
  • 2012 год
Использованиеинтерактивных методовобучения праву вшколе Абросимова Е. А.2014 год

Использование интерактивных методов обучения праву в школе

  • Абросимова Е. А.
  • 2014 год
Использованиематериалов судебнойпрактики винтерактивных методахобучения бакалавровюриспруденции Иванов И. С.Иванова Ж. Б.Кусков А. С.2018 год

Использование материалов судебной практики в интерактивных методах обучения бакалавров юриспруденции

  • Иванов И. С. и др.
  • 2018 год