1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Дистанционное и виртуальное обучение»
  5. Выпуск 2013 г. № 10
Реализация основныхпринципов организацииучебной деятельностив системе сетевогообучения Ершова Наталья ЮрьевнаНазаров Алексей ИвановичСережина Мария Александровна2013 год

Реализация основных принципов организации учебной деятельности в системе сетевого обучения
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Е 80)
Библиографическое описание: Ершова, Наталья Юрьевна. Реализация основных принципов организации учебной деятельности в системе сетевого обучения / Н. Ю. Ершова, А. И. Назаров, М. А. Сережина. - (Методика и опыт). - Текст : непосредственный // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 10. - С. 103-114. - Библиогр.: с. 113-114 (10 назв. ). - ISSN 1561-2449.
Аннотация: Основные принципы организации учебной деятельности в системе сетевого обучения.
Год издания: 2013
Авторы: Ершова Наталья Юрьевна , Назаров Алексей Иванович , Сережина Мария Александровна
Источник: Дистанционное и виртуальное обучение
Выпуск: № 10
Номера страниц: 103-114
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Организация сетевогообучения с включениемонлайн-компонента Дивеева Нелли ИвановнаДмитрикова ЕкатеринаАлександровнаВасильев Илья Александрович2020 год

Организация сетевого обучения с включением онлайн-компонента

  • Дивеева Нелли Ивановна и др.
  • 2020 год
Организация системыдистанционногообучения дляиностранных студентовв университете Говорков Алексей СергеевичЖиляев Антон СеменовичКазакова Альбина Геннадьевна2016 год

Организация системы дистанционного обучения для иностранных студентов в университете

  • Говорков Алексей Сергеевич и др.
  • 2016 год
Сетевоевзаимодействие какспособ организацииучебной деятельностистудентов Новикова Наталья НиколаевнаКазакова Людмила Геннадьевна2015 год

Сетевое взаимодействие как способ организации учебной деятельности студентов

  • Новикова Наталья Николаевна и др.
  • 2015 год
Использование модулейсистемы управленияконтентом обученияVitaLMS в учебномпроцессе Беляев П. С.Майстренко НатальяВладимировнаМозгова Галина Владимировна2013 год

Использование модулей системы управления контентом обучения VitaLMS в учебном процессе

  • Беляев П. С. и др.
  • 2013 год
Основные положенияорганизациидистанционногообучения детей сограниченнымивозможностями Соловьянюк Лариса Григорьевна2012 год

Основные положения организации дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями

  • Соловьянюк Лариса Григорьевна
  • 2012 год
Реализация принципаисторизма вучебно-методическихкомплектах по физикеосновной школы Капралов А. И.Шефер О. Р.2017 год

Реализация принципа историзма в учебно-методических комплектах по физике основной школы

  • Капралов А. И. и др.
  • 2017 год
Организация системымониторингаэлектронного обученияв LMS MOODLE Бабанская О. М.Можаева Г. В.Степаненко А. А.2016 год

Организация системы мониторинга электронного обучения в LMS MOODLE

  • Бабанская О. М. и др.
  • 2016 год
Договор о сетевойформе реализацииобразовательнойпрограммы какправовой способорганизации обучения Голышев Вадим ГригорьевичГолышева Антонина ВладимировнаГолышев Илья Вадимович2017 год

Договор о сетевой форме реализации образовательной программы как правовой способ организации…

  • Голышев Вадим Григорьевич и др.
  • 2017 год

Показать ещё

Возможности принципаПарето в реализацииучебного процесса сприменениемдистанционныхобразовательныхтехнологий Володина Дарья НиколаевнаГафурова Наталия Владимировна2016 год

Возможности принципа Парето в реализации учебного процесса с применением дистанционных…

  • Володина Дарья Николаевна и др.
  • 2016 год
Совместная сетеваядеятельность иподдерживающая ееучебная аналитика Патаракин Е. Д.2015 год

Совместная сетевая деятельность и поддерживающая ее учебная аналитика

  • Патаракин Е. Д.
  • 2015 год
Сетевоевзаимодействиестудентов приизучении математикикак факторформированияпсихологическойсистемы деятельности Быстров Александр НиколаевичКузнецова Ирина Викторовна2014 год

Сетевое взаимодействие студентов при изучении математики как фактор формирования психологической…

  • Быстров Александр Николаевич и др.
  • 2014 год
Потенциалобразовательныхплатформ сетевоговзаимодействия приочном и дистанционномобучении поюридическим… Перебинос Юлия Александровна2025 год

Потенциал образовательных платформ сетевого взаимодействия при очном и дистанционном обучении по…

  • Перебинос Юлия Александровна
  • 2025 год
Квантование учебнойинформации каксредство повышениякачества контента всистемахдистанционногообучения Рыбанов АлександрАлександрович2014 год

Квантование учебной информации как средство повышения качества контента в системах дистанционного…

  • Рыбанов Александр Александрович
  • 2014 год
Использование методовдинамическогопрограммирования дляоптимизации процессовраспределенияинформационногоресурса… Камалов Ренат Рифович2015 год

Использование методов динамического программирования для оптимизации процессов распределения…

  • Камалов Ренат Рифович
  • 2015 год
Основные трендыразвитияинновационногообразовательногопроекта смешанногообучения студентовгорныхспециальностей… Ерилова Ирина Игоревна2017 год

Основные тренды развития инновационного образовательного проекта смешанного обучения студентов…

  • Ерилова Ирина Игоревна
  • 2017 год
Формирование фондовоценочных средств какнеобходимое условиереализации основнойпрофессиональнойобразовательной… Айзенштат Г. В.Стеблева Н. Н.2013 год

Формирование фондов оценочных средств как необходимое условие реализации основной…

  • Айзенштат Г. В. и др.
  • 2013 год