Статьи выпуска

• Организация самостоятельной работы студентов по курсу "Сопротивление материалов" в среде E-Learning. — С. 6-9
  Юрий Анатольевич Поляков
• Проектирование педагогической деятельности преподавателей вузов. — С. 10-15
  Григорий Григорьевич Левкин [и др. ]
• Методико-технологические аспекты критериально-ориентированной диагностики на основе компьютерного тестирования. — С. 16-21
  Сергей Дмитриевич Коровин, Иванна Андреевна Абрамова, Ольга Михайловна Самохвалова
• Концептуальная модель управления качеством образования. — С. 22-26
  Виктор Яковлевич Цветков, Наталья Михайловна Оболяева
• Компетентностный подход к профессиональной подготовке студентов строительных специальностей. — С. 27-32
  Алексей Геннадьевич Саксин, Елена Валерьевна Саксина, Илья Михайлович Ульянов
• Методы обучения в электронной системе в E-Learning. — С. 33-35
  Наиля Гасимовна Сабитова
• Методические рекомендации по созданию информационной системы управления туристической фирмой. — С. 36-49
  Юлия Юрьевна Дергачева, Ольга Михайловна Роговая
• Какой он, сегодняшний школьный сайт?. — С. 50-60
  Диана Александровна Богданова
• Выявление уровня готовности школьных учителей к медиаобразованию школьников. — С. 61-65
  Алексей Сергеевич Галченков
• Дистанционные курсы по русскому языку: состояние и перспективы. — С. 66-73
  Ирина Юрьевна Низовая
• Чувствительность алгоритма к погрешности. — С. 75-79
  Забул Габил оглы Ахмедов
• Об информационном объекте и субъекте. — С. 80-84
  Игорь Владимирович Соловьев
• Коллективный развивающийся субъект как идеализированный объект в концепции управления интеллектуальным развитием школьников. — С. 85-94
  Евгений Андреевич Самойлов
• Паспортизация оборудования беспроводных сетей. — С. 95-103
  Мария Александровна Астраханцева, Андрей Михайлович Сухов