Статьи выпуска

• Издание учебной книги по истории в Сибири и на Дальнем Востоке в начале XX в.. — С. 3-8
  В. А. Эрлих
• Тайна "Губернских ведомостей": к истории первых повременных изданий российской провинции (1857-1917 гг.). — С. 9-14
  Ю. Л. Мандрика
• Николай Иванович Гродеков и его научный труд "Киргизы и каракиргизы Сыр-Дарьинской области". — С. 15-21
  Т. В. Кирпиченко, С. М. Нарыжная
• Продвижение идей информационной и медиаграмотности ЮНЕСКО и ИФЛА: обсуждение в столице и регионе. — С. 23-26
  Н. И. Гендина
• Разработка принципов формирования визуальной системы библиотечного сайта. — С. 27-32
  М. А. Плешакова, О. Л. Лаврик
• Внедрение инноваций в технологические процессы научной библиотеки в условиях развивающейся веб-среды. — С. 33-42
  Н. С. Редькина, М. Ю. Драцкая
• Библиографы Сибири и Дальнего Востока. — С. 43-50
  А. Н. Маслова
• Библиотечно-библиографическая классификация XXI в.: итоги первого, планы на второе десятилетие. — С. 51-57
  Э. Р. Сукиасян
• Интернационализация научной работы в библиотечно-информационной сфере. — С. 58-61
  Г. В. Варганова
• Деятельность библиотеки по организации досуга населения: терминологический аспект. — С. 62-67
  Е. В. Мирошниченко, Е. А. Белецкая
• Количественные и качественные характеристики деятельности библиотек сети СО РАН : по итогам переписи 2011 г.. — С. 68-71
  Т. В. Дергилева
• Размышления о подготовке бакалавра библиотечно-информационной деятельности. — С. 72-74
  М. Н. Колесникова
• Профессиональная рефлексия в библиотечном деле: теоретико-методологический анализ. — С. 75-81
  Л. С. Московчук
• Развитие на базе информационных технологий новых направлений деятельности отдела хранения фондов ГПНТБ СО РАН. — С. 82-85
  О. П. Федотова, Т. С. Ковригина
• Модель школьной библиотеки и проблемы чтения старшеклассников на современном этапе развития российского общества. — С. 86-90
  Д. В. Крупницкий
• Отбор новых документов в фонды академических библиотек. — С. 91-97
  И. Г. Лакизо, Н. И. Подкорытова
• Библиотека: сфера обслуживания или развития науки, образования и культуры?. — С. 99-102
  Д. М. Цукерблат
• Концептуальная книга. — С. 103-105
  Ю. Б. Авраева