Библиотечно-издательский комплекс СФУ

База данных: Каталог библиотеки СФУ (А 506)

Библиографическое описание: Алкснит, Наталья Антоновна. Реализация принципа наглядности в цифровых учебных материалах по РКИ: экспериментальное исследование методом айтрекинга = Realisation of the Principle of Visibility in Digital Teaching Materials in RFl: an Experimental Study Using the I-Tracking Method / Н. А. Алкснит, А. Н. Пучкова. - (Методика). - Текст : непосредственный // Русский язык за рубежом. - 2024. - № 6 (307). - С. 98-106 : рис., табл. - Библиогр.: с. 105-106. - ISSN 0131-615X.

Аннотация: Статья посвящена рассмотрению реализации принципа наглядности в условиях синхронного онлайн-урока по РКИ. Анализируются возможности визуализации нового учебного материала на синхронном онлайн-уроке, а также проблема распределения внимания студентов и их вовлеченности в занятие в условиях цифровой образовательной среды. Описаны стимульные материалы, методология и ход экспериментального исследования методом айтрекинга, ставящего перед собой задачу оценить особенности влияния сочетания разных модальностей цифрового дидактического контента на успешность освоения материала и интерес студента к нему.

Год издания: 2024

Авторы: Алкснит Наталья Антоновна , Пучкова Александра Николаевна

Источник: Русский язык за рубежом

Выпуск: № 6 (307)

Номера страниц: 98-106

Количество экземпляров:

Читальный зал Б313 (пр. Свободный, 79, к. Б3-13): свободно 1 из 1 экземпляров

Показать дополнительные сведения

Проблемы и перспективы обучения РКИ в контексте средового подхода. Вклад Ирины Александровны…

Дунаева Л. А.
2023 год

Синхронный онлайн-урок по РКИ как особая форма обучения в цифровой среде

Лебедева Мария Юрьевна и др.
2020 год

Стратегии корректирующей обратной связи на онлайн-занятии по РКИ

Ляшенко Татьяна Васильевна
2023 год

Теория учебника в Институте Пушкина: история и перспективы развития

Гусев Н. В.
2025 год

Современный формат подачи фонетического материала в учебнике по РКИ (на примере учебного лонгрида)

Дерябина Светлана Александровна и др.
2025 год

Цифровые технологии новой образовательной среды в формировании языковых компетенций иностранных…

Родионова Ирина Петровна и др.
2023 год

Игра как метод в обучении РКИ

Бирова И. Л.
2016 год

Современная лингвоаксиология vs методика преподавания РКИ: точки сопряжения и практика реализации

Боженкова Наталья Александровна и др.
2023 год

Цифровая среда в преподавании РКИ: взгляды издателя, разработчика, преподавателя

Голубева Анна Владимировна и др.
2023 год

Оценка эффективности технологии глобальных симуляций в онлайн-обучении РКИ с позиций…

Веселова Полина Николаевна
2022 год

Когнитивные особенности личности с высокой степенью мотивации к изучению РКИ (опыт…

Вохмина Л. Л. и др.
2019 год

Поиск эффективных механик группового взаимодействия для организации коммуникативной практики…

Аюкова К. В.
2022 год

Образовательная среда синхронного онлайн-урока по иностранному языку (на примере РКИ)

Родионова Ксения Евгеньевна
2023 год

Медиатекст: образовательные подходы к преподаванию русского языка как иностранного

Лешутина Ирина Анатольевна и др.
2021 год

Доказательный поворот в лингводидактике русского языка

Лебедева Мария Юрьевна
2022 год

Среда обучения русскому языку как иностранному в условиях цифровой трансформации образования

Богомолов Андрей Николаевич и др.
2023 год