1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Русский язык за рубежом»
  5. Выпуск 2023 г. № 2
Методическийпотенциал изложениякак средства развитиярецептивных ипродуктивных видовречевой деятельности Прокопова Иванна ИвановнаФедосеева Анна Вячеславовна2023 год

Методический потенциал изложения как средства развития рецептивных и продуктивных видов речевой деятельности
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (П 804)
Библиографическое описание: Прокопова, Иванна Ивановна. Методический потенциал изложения как средства развития рецептивных и продуктивных видов речевой деятельности = Methodological Potential of Abstraction Based Summary as a Means of Receptive and Productive Language Skills Development / И. И. Прокопова, А. В. Федосеева. - (Методика). - Текст : непосредственный // Русский язык за рубежом. - 2023. - № 2 (297). - С. 107-115 : рис. - Библиогр.: с. 113-114. - ISSN 0131-615X.
Аннотация: В статье рассматривается изложение как одно из наиболее эффективных заданий по формированию у иностранных учащихся навыков восприятия звучащей и развития письменной речи. Актуальность исследования обусловлена методическим потенциалом изложения, который, с точки зрения авторов, реализован не в полном объеме. Авторами была рассмотрена типология изложений, предъявляемая российским учащимся. В статье приводятся результаты исследования востребованности данного жанра среди преподавателей-практиков, а также наблюдения, сделанные в ходе работы над изложением в аудитории. Также были рассмотрены приемы работы над изложением в дистанционном формате и предложены пути решения трудностей, возникающих у педагогов при проведении занятий онлайн.
Год издания: 2023
Авторы: Прокопова Иванна Ивановна , Федосеева Анна Вячеславовна
Источник: Русский язык за рубежом
Выпуск: № 2 (297)
Номера страниц: 107-115
Количество экземпляров:
  • Читальный зал Б313 (пр. Свободный, 79, к. Б3-13): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Обучение иностранныхучащихсяпрослушиванию исозданию подкастов:результатыэкспериментальногоисследования Шутова Марина НиколаевнаПышненко Анна Андреевна2024 год

Обучение иностранных учащихся прослушиванию и созданию подкастов

  • Шутова Марина Николаевна и др.
  • 2024 год
Теоретико-практическая дисциплина"Современный русскийязык" длястудентов-стажеровфилологическогопрофиля -… Труханова Дарья Сергеевна2022 год

Теоретико-практическая дисциплина "Современный русский язык" для студентов-стажеров…

  • Труханова Дарья Сергеевна
  • 2022 год
Русская живопись вобучении РКИ Папилова Елена Вячеславовна2023 год

Русская живопись в обучении РКИ

  • Папилова Елена Вячеславовна
  • 2023 год
Этноориентированныйподход в обученииРКИ: поиски ответа навызовы времени Кольовска Елена ГеоргиевнаСтепаненко Вера Александровна2023 год

Этноориентированный подход в обучении РКИ: поиски ответа на вызовы времени

  • Кольовска Елена Георгиевна и др.
  • 2023 год
Особенностипреподавания русскойлитературы китайскимстудентам (на примереанализа урока потворчеству С. А.Есенина) Ван ЦюньРудакова М. М.2022 год

Особенности преподавания русской литературы китайским студентам (на примере анализа урока по…

  • Ван Цюнь и др.
  • 2022 год
Методическийпотенциал креативныхзаданий при обученииРКИ в мессенджере Алешина А. Б.2022 год

Методический потенциал креативных заданий при обучении РКИ в мессенджере

  • Алешина А. Б.
  • 2022 год
"Методическоеруководство..." В. Г.Костомарова и О. Д.Митрофановой и егороль в историиобучения РКИ Московкин Леонид Викторович2025 год

"Методическое руководство…" В. Г. Костомарова и О. Д. Митрофановой и его роль в истории…

  • Московкин Леонид Викторович
  • 2025 год
Говорение наначальном этапеобучения русскомуязыку какиностранному (РКИ) Товт Анастасия Михайловна2022 год

Говорение на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному (РКИ)

  • Товт Анастасия Михайловна
  • 2022 год

Показать ещё

РКИ для нефилологовпродвинутого уровня:метод погружения Саакян Левон Николаевич2022 год

РКИ для нефилологов продвинутого уровня: метод погружения

  • Саакян Левон Николаевич
  • 2022 год
Технология обученияиностранных учащихсясозданию инфографикикак мультимодальноготекста Кривенко Ольга Федоровна2022 год

Технология обучения иностранных учащихся созданию инфографики как мультимодального текста

  • Кривенко Ольга Федоровна
  • 2022 год
Образ России всовременноммежкультурномучебнике РКИ Кольовска Елена ГеоргиевнаСтепаненко Вера Александровна2022 год

Образ России в современном межкультурном учебнике РКИ

  • Кольовска Елена Георгиевна и др.
  • 2022 год
Методика обучениярусской интонациииностранных учащихсяиз страназиатско-тихоокеанского региона Шутова Марина НиколаевнаХромов Сергей Сергеевич2022 год

Методика обучения русской интонации иностранных учащихся из стран азиатско-тихоокеанского региона

  • Шутова Марина Николаевна и др.
  • 2022 год
Обучение РКИ вконтекстемежкультурныхобразовательныхпрограмм Лысакова Ирина Павловна2022 год

Обучение РКИ в контексте межкультурных образовательных программ

  • Лысакова Ирина Павловна
  • 2022 год
Культуроориентированная иисследовательскаядеятельность вразвитиимежкультурнойвосприимчивостистудентов-иностранцев Владимирова Светлана СеменовнаИванова Александра Павловна2022 год

Культуроориентированная и исследовательская деятельность в развитии межкультурной восприимчивости…

  • Владимирова Светлана Семеновна и др.
  • 2022 год
Методическая модельобучения китайскихучащихся говорению нарусском языке сиспользованиеминтернет-ресурсов … Богомолов А. Н.Ван Юэхань2023 год

Методическая модель обучения китайских учащихся говорению на русском языке с использованием…

  • Богомолов А. Н. и др.
  • 2023 год
Воздействиеаудиовизуальнойновостной информациив аспекте методикипреподавания РКИ Богуславская Вера ВасильевнаЕрещенко МаргаритаВладимировна2024 год

Воздействие аудиовизуальной новостной информации в аспекте методики преподавания РКИ

  • Богуславская Вера Васильевна и др.
  • 2024 год