1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Русский язык за рубежом»
  5. Выпуск 2022 г. № 6
Нейролингводидактический аспект обученияРКИ средствамипредметной интеграции Ильницкая Елена ПетровнаТикунова Полина Александровна2022 год

Нейролингводидактический аспект обучения РКИ средствами предметной интеграции
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (И 481)
Библиографическое описание: Ильницкая, Елена Петровна. Нейролингводидактический аспект обучения РКИ средствами предметной интеграции = Neuro-Linguistic Didactic Aspect of Teaching Russian as a Foreign Language by Subject Integration Methods / Е. П. Ильницкая, П. А. Тикунова. - (Нейролингводидактика и обучение детей РКИ). - Текст : непосредственный // Русский язык за рубежом. - 2022. - № 6 (295). - С. 67-75 : рис. - Библиогр.: с. 74-75. - ISSN 0131-615X.
Аннотация: Цель статьи - исследование когнитивных стилей студентов, обучение которых осуществляется при помощи технологии CLIL и других интегративных методов обучения. Нейролингводидактический аспект становится основой организации индивидуализированных образовательных траекторий. В статье представлена история предметно-интегративного обучения и перспективы его развития; приводится описание методов работы со студентами творческих специальностей на уроках РКИ и языка специальности, а также предлагаются примеры интерактивных заданий, разработанных с учетом нейроподходов в рамках интегративной методики.
Год издания: 2022
Авторы: Ильницкая Елена Петровна , Тикунова Полина Александровна
Источник: Русский язык за рубежом
Выпуск: № 6 (295)
Номера страниц: 67-75
Количество экземпляров:
  • Читальный зал Б313 (пр. Свободный, 79, к. Б3-13): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Нейролингводидактический аспект в обучениирусскому языку:технологии новогопоколения в обучениидетей и взрослых Хамраева ЕлизаветаАлександровна2022 год

Нейролингводидактический аспект в обучении русскому языку: технологии нового поколения в обучении…

  • Хамраева Елизавета Александровна
  • 2022 год
Использованиекогнитивных стилей вобучении РКИ Садыкова Руна ХанифовнаШарипова Э. И.Шеина Любовь Петровна2022 год

Использование когнитивных стилей в обучении РКИ

  • Садыкова Руна Ханифовна и др.
  • 2022 год
Обучение РКИ вконтекстемежкультурныхобразовательныхпрограмм Лысакова Ирина Павловна2022 год

Обучение РКИ в контексте межкультурных образовательных программ

  • Лысакова Ирина Павловна
  • 2022 год
Семейные истории вбытовом дискурсе приобучении РКИ:тематический аспект Помникова Анна ЮрьевнаАстахова К. А.2021 год

Семейные истории в бытовом дискурсе при обучении РКИ: тематический аспект

  • Помникова Анна Юрьевна и др.
  • 2021 год
Этнометодическийаспект в обученииРКИ: вопросымежкультурногодиалога Лешутина Ирина АнатольевнаВоробьева Александра Андреевна2024 год

Этнометодический аспект в обучении РКИ: вопросы межкультурного диалога

  • Лешутина Ирина Анатольевна и др.
  • 2024 год
Некоторые приемыцифрового обученияРКИ (начальный этап) Лёвина Галина Михайловна2023 год

Некоторые приемы цифрового обучения РКИ (начальный этап)

  • Лёвина Галина Михайловна
  • 2023 год
Проблемы иперспективы обученияРКИ в контекстесредового подхода.Вклад ИриныАлександровныОреховой Дунаева Л. А.2023 год

Проблемы и перспективы обучения РКИ в контексте средового подхода. Вклад Ирины Александровны…

  • Дунаева Л. А.
  • 2023 год
Физико-математическиймодуль как вариантреализациипредметно-языковойинтеграции в условияхонлайн-обучения на… Семина Александра Игоревна2020 год

Физико-математический модуль как вариант реализации предметно-языковой интеграции в условиях…

  • Семина Александра Игоревна
  • 2020 год

Показать ещё

Русская живопись вобучении РКИ Папилова Елена Вячеславовна2023 год

Русская живопись в обучении РКИ

  • Папилова Елена Вячеславовна
  • 2023 год
"Методическоеруководство..." В. Г.Костомарова и О. Д.Митрофановой и егороль в историиобучения РКИ Московкин Леонид Викторович2025 год

"Методическое руководство…" В. Г. Костомарова и О. Д. Митрофановой и его роль в истории…

  • Московкин Леонид Викторович
  • 2025 год
Междисциплинарнаяконвергенциятехнологийлогопедической работыи обучения русскомуязыку детей-билингвов Никольская Н. И.2024 год

Междисциплинарная конвергенция технологий логопедической работы и обучения русскому языку детей…

  • Никольская Н. И.
  • 2024 год
РКИ длястудентов-медиков:активные иинтерактивные формыобучения Гончаренко Н. В.2014 год

РКИ для студентов-медиков: активные и интерактивные формы обучения

  • Гончаренко Н. В.
  • 2014 год
Московская топонимикав курсе РКИ:страноведческий иметодический аспекты Кузнецов А. В.Щербаков А. В.2024 год

Московская топонимика в курсе РКИ: страноведческий и методический аспекты

  • Кузнецов А. В. и др.
  • 2024 год
Обучение русскомуязыку какиностранному (РКИ) всистеме непрерывногообразования вреспублике Узбекистан Насиров А. А.2021 год

Обучение русскому языку как иностранному (РКИ) в системе непрерывного образования в республике…

  • Насиров А. А.
  • 2021 год
Языковые средствавыражения связностинаучного текста впрактике обучения РКИ Черкашина Татьяна ТихоновнаНиколенко Е. Ю.2024 год

Языковые средства выражения связности научного текста в практике обучения РКИ

  • Черкашина Татьяна Тихоновна и др.
  • 2024 год
Использование средствкинопедагогики приобучении РКИ какметод активизациилевого и правогополушарий мозга у… Лавочкина О. П.2022 год

Использование средств кинопедагогики при обучении РКИ как метод активизации левого и правого…

  • Лавочкина О. П.
  • 2022 год