Обучение китайских студентов русскому языку вне языковой среды на материалах о коронавирусе (уровень В1)статья из журнала
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Л 930)
Библиографическое описание: Лю Цянь. Обучение китайских студентов русскому языку вне языковой среды на материалах о коронавирусе (уровень В1) = Teaching Russian to Chinese Students in a Non-Linguistic Environment on the Materials About Coronavirus (Level B1) / Лю Цянь. - (Методика). - Текст : непосредственный // Русский язык за рубежом. - 2022. - № 3 (292). - С. 107-113 : цв. ил. - Библиогр.: с. 112-113. - ISSN 0131-615X.
Аннотация: Статья посвящена исследованию вопросов обучения китайских студентов русскому языку (уровень В1). В ней предлагается использовать в учебном процессе актуальные новостные материалы, освещающие проблему современной действительности - пандемию COVID-19 и борьбу с новой коронавирусной инфекцией. Актуальность исследования обусловлена тем, что начиная с 2020 г. появилось большое количество лексических изменений в русском языке в связи с необходимостью обозначения реалий и явлений, вызванных пандемией. Китайские студенты, находящиеся вне русской языковой среды (уровень B1), испытывают трудности в выражении мыслей при общении с русскими собеседниками на тему борьбы с коронавирусом. Именно поэтому в данной статье обращается внимание на совершенствование коммуникативной компетенции в процессе обучения устной русской речи с использованием не только адаптированных, но и оригинальных, аутентичных текстов из новостных материалов о коронавирусе. Рекомендуются различные образовательные технологии обучения и система практических заданий для организации процесса обучения китайских студентов устной русской речи вне русской языковой среды с использованием новостных материалов о пандемии COVID-19.
Год издания: 2022
Авторы: Лю Цянь
Источник: Русский язык за рубежом
Выпуск: № 3 (292)
Номера страниц: 107-113
Количество экземпляров:
- Читальный зал иностранной литературы (пр. Свободный, 79, к. Б3-13): свободно 1 из 1 экземпляров
Ключевые слова: covid-19, внеязыковая среда, китайские студенты, коронавирус, методика обучения РКИ, новостные тексты, устная русская речь
Рубрики: Языкознание,
Русский язык
Русский язык
Классификационные коды: ГРНТИ 16
ISSN: 0131-615X
Идентификаторы: полочный индекс Л 930, шифр alll/2022/3-112234555