1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Русский язык за рубежом»
  5. Выпуск 2022 г. № 1
Особенностиподготовкиобучающихся к сдачетеста по РКИ набазовом уровне (А2) Бондарева Ольга ВикторовнаИсмаилова Холисахон Эшматовна2022 год

Особенности подготовки обучающихся к сдаче теста по РКИ на базовом уровне (А2)
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Б 811)
Библиографическое описание: Бондарева, Ольга Викторовна. Особенности подготовки обучающихся к сдаче теста по РКИ на базовом уровне (А2) = Features of Preparation of Students for Testing in Russian as a Foreign Language and Testing at a Basic Level (A2) / О. В. Бондарева, Х. Э. Исмаилова. - (Методика). - Текст : непосредственный // Русский язык за рубежом. - 2022. - № 1 (290). - С. 84-90 : цв. ил. - Библиогр.: с. 89-90. - ISSN 0131-615X.
Аннотация: В статье авторы попытались обозначить особенные черты, характерные для подготовки иностранных студентов к сдаче теста по РКИ на базовом уровне. Тестовая форма контроля, получающая все более широкое распространение в качестве формы итогового контроля усвоения знаний в рамках обучения РКИ, имеет свои особенности, что заставляет преподавателей-методистов вновь и вновь обращаться к данной проблеме с целью разработки структуры и содержания проверочных материалов и рекомендаций методического характера для тестирующих и тестируемых.
Год издания: 2022
Авторы: Бондарева Ольга Викторовна , Исмаилова Холисахон Эшматовна
Источник: Русский язык за рубежом
Выпуск: № 1 (290)
Номера страниц: 84-90
Количество экземпляров:
  • Читальный зал Б313 (пр. Свободный, 79, к. Б3-13): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Особенностиподготовкиобучающихся к сдачетеста по РКИ наэлементарном уровне(А1) Бондарева О. В.Исмаилова Х. Э.2019 год

Особенности подготовки обучающихся к сдаче теста по РКИ на элементарном уровне (А1)

  • Бондарева О. В. и др.
  • 2019 год

Тренировочные тесты по русскому языку как иностранному: базовый уровень (А2)

  • Веренич Татьяна Константиновна и др.
  • 2021 год
Обучение созданиюучебных текстов дляинофонов уровнейА1-А2 (из опытаработы со слушателямипрограмм… Чубарова Ольга ЭдуардовнаСтолетова ЕкатеринаКонстантиновна2024 год

Обучение созданию учебных текстов для инофонов уровней А1-А2 (из опыта работы со слушателями…

  • Чубарова Ольга Эдуардовна и др.
  • 2024 год
Методическая модельобучения китайскихучащихся говорению нарусском языке сиспользованиеминтернет-ресурсов … Богомолов А. Н.Ван Юэхань2023 год

Методическая модель обучения китайских учащихся говорению на русском языке с использованием…

  • Богомолов А. Н. и др.
  • 2023 год
В салоне красоты Доценко М. Ю.Ильина Н. О.2017 год

В салоне красоты

  • Доценко М. Ю. и др.
  • 2017 год
Закрепление исистематизация знанийпо теме "Родсуществительных на-ь" в испаноязычнойаудитории на основе… Валеева Д. Р.2024 год

Закрепление и систематизация знаний по теме "Род существительных на -ь" в испаноязычной аудитории…

  • Валеева Д. Р.
  • 2024 год
Адаптацияиностранцев,обучающихся попрограммампредмагистерскойподготовки Бусурина Екатерина ВадимовнаКуралева Ирена Робертовна2021 год

Адаптация иностранцев, обучающихся по программам предмагистерской подготовки

  • Бусурина Екатерина Вадимовна и др.
  • 2021 год
Концептуальные основытеста-собеседованияна определение уровня"носитель русскогоязыка" Должикова Анжела Викторовна2016 год

Концептуальные основы теста-собеседования на определение уровня "носитель русского языка"

  • Должикова Анжела Викторовна
  • 2016 год

Показать ещё

Роль аудиовизуальногокурса в практикепреподавания РКИстудентам,обучающимся пообменным и включеннымпрограммам Борченко Виктория Сергеевна2021 год

Роль аудиовизуального курса в практике преподавания РКИ студентам, обучающимся по обменным и…

  • Борченко Виктория Сергеевна
  • 2021 год
Предпосылки созданияцифрового переводноготерминологическогословаря тезаурусноготипа для иностранныхпользователей… Васильева Татьяна ВикторовнаСалимов Ф. Н.2023 год

Предпосылки создания цифрового переводного терминологического словаря тезаурусного типа для…

  • Васильева Татьяна Викторовна и др.
  • 2023 год
Обучение руандийскихучащихсямежкультурнойкоммуникации наматериале современныххудожественныхтекстов на уроках РКИ Азимов Эльхан ГейдаровичРуслякова М. С.2024 год

Обучение руандийских учащихся межкультурной коммуникации на материале современных художественных…

  • Азимов Эльхан Гейдарович и др.
  • 2024 год
Методика обучениярусской интонациииностранных учащихсяиз страназиатско-тихоокеанского региона Шутова Марина НиколаевнаХромов Сергей Сергеевич2022 год

Методика обучения русской интонации иностранных учащихся из стран азиатско-тихоокеанского региона

  • Шутова Марина Николаевна и др.
  • 2022 год
Формированиесокомпетенции вовнеязыковой среде приобучении китайскихучащихся инженерногопрофиля РКИ общего… Орехова Ирина АлександровнаЮн Л. Г.2022 год

Формирование сокомпетенции во внеязыковой среде при обучении китайских учащихся инженерного…

  • Орехова Ирина Александровна и др.
  • 2022 год
Методическийпотенциал креативныхзаданий при обученииРКИ в мессенджере Алешина А. Б.2022 год

Методический потенциал креативных заданий при обучении РКИ в мессенджере

  • Алешина А. Б.
  • 2022 год
Изменения субтеста"аудирование" послереформы тестированияпо русскому языку (IVуровень) в китайскихвузах Чжао И.Азимов Э. Г.2023 год

Изменения субтеста "аудирование" после реформы тестирования по русскому языку (IV уровень) в…

  • Чжао И. и др.
  • 2023 год
Обучение иностранныхучащихся инженерногопрофиля русскомуязыку в специальныхцелях: теория ипрактика Авдеева Ирина Борисовна2023 год

Обучение иностранных учащихся инженерного профиля русскому языку в специальных целях

  • Авдеева Ирина Борисовна
  • 2023 год