Симулятивные тренинги на уроке РКИ (уровень В2)статья из журнала
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Б 269)
Библиографическое описание: Барышникова, Елена Николаевна. Симулятивные тренинги на уроке РКИ (уровень В2) = Simulation Trainings at the Lesson in Russian as Foreign Language (B2 Level) / Е. Н. Барышникова, Г. Н. Трофимова. - (Методика РКИ: вызовы современности). - Текст : непосредственный // Русский язык за рубежом. - 2020. - № 2 (279). - С. 42-47. - Библиогр.: с. 46-47. - ISSN 0131-615X.
Аннотация: В статье рассматривается симуляция как элемент интерактивного подхода в системе обучения РКИ, предлагается конкретный проект симуляции для цикла занятий по РКИ на основе актуального интереса современной личности к медийному пространству и медийной коммуникации. Симуляция рассматривается как мотивация и как способ активизации обучающих и образовательных процессов. Авторы отмечают, что актуальные лингводидактические принципы сознательности и коммуникативности требуют внедрения в обучение иностранному языку аутентичных речевых актов в их реальном функционировании в жизни социума. Роль преподавателя при этом интегрирует роли учителя и модератора.
Год издания: 2020
Источник: Русский язык за рубежом
Выпуск: № 2 (279)
Номера страниц: 42-47
Количество экземпляров:
- Читальный зал иностранной литературы (пр. Свободный, 79, к. Б3-13): свободно 1 из 1 экземпляров
Ключевые слова: рки, интерактивные подходы, коммуникативные компетенции, коммуникативные подходы, медиакоммуникации, симулятивные методы
Рубрики: Языкознание,
Русский язык
Русский язык
Классификационные коды: ГРНТИ 16
ISSN: 0131-615X
Идентификаторы: полочный индекс Б 269, шифр alll/2020/2-277342389