1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Русский язык за рубежом»
  5. Выпуск 2020 г. № 1
Обучение чтению каккультурному событию всмешанной аудиториипри изучении русскогокак второгоиностранного в школахЧехии Гетьманенко Наталия ИвановнаРозбоудова ЛенкаШафранкова Луцие2020 год

Обучение чтению как культурному событию в смешанной аудитории при изучении русского как второго иностранного в школах Чехии
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Г 449)
Библиографическое описание: Гетьманенко, Наталия Ивановна. Обучение чтению как культурному событию в смешанной аудитории при изучении русского как второго иностранного в школах Чехии = Teaching Reading as a Cultural Event to a Diverse Audience When Studying Russian as a Second Foreign Language in Schools of the Czech Republic / Н. И. Гетьманенко, Л. Розбоудова, Л. Шафранкова. - (Методика). - Текст : непосредственный // Русский язык за рубежом. - 2020. - № 1 (278). - С. 94-103 : цв. ил. - Библиогр.: с. 102-103. - ISSN 0131-615X.
Аннотация: В учебных учреждениях появился новый тип обучаемого – ученик-билингв. В связи с этим необходимо менять современную образовательную модель, особо обращая внимание на чтение как вид речевой деятельности и принципы отбора дидактического материала при обучении чтению в смешанной аудитории на уроках РКИ в школах Чехии. В качестве примера приводится один из авторских текстов, которому отводится роль культурного события при чтении в семейном кругу, в классе или во внеурочное время. Авторы обосновывают необходимость и особенность целенаправленной и систематической методической работы с текстами, чтение которых может стать культурным событием. Предложена авторская методика работы с подобными текстами.
Год издания: 2020
Авторы: Гетьманенко Наталия Ивановна , Розбоудова Ленка , Шафранкова Луцие
Источник: Русский язык за рубежом
Выпуск: № 1 (278)
Номера страниц: 94-103
Количество экземпляров:
  • Читальный зал Б313 (пр. Свободный, 79, к. Б3-13): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Организациямежкультурногодиалога в рамкахсмешанного обучениярусскому языку какиностранному Амелина Ирина Олеговна2022 год

Организация межкультурного диалога в рамках смешанного обучения русскому языку как иностранному

  • Амелина Ирина Олеговна
  • 2022 год
Обучение руандийскихучащихсямежкультурнойкоммуникации наматериале современныххудожественныхтекстов на уроках РКИ Азимов Эльхан ГейдаровичРуслякова М. С.2024 год

Обучение руандийских учащихся межкультурной коммуникации на материале современных художественных…

  • Азимов Эльхан Гейдарович и др.
  • 2024 год
Контрольмежкультурнойкомпетенции приобучении русскомуязыку китайскихстудентов-филологов(на материалетекстов… Московкин Леонид ВикторовичЛи Цзинцзин2022 год

Контроль межкультурной компетенции при обучении русскому языку китайских студентов-филологов (на…

  • Московкин Леонид Викторович и др.
  • 2022 год
ТерминологическоерасширениеИКТ-компетенциипреподавателя РКИ впроцессе цифровизацииобразования Рублева Екатерина ВладимировнаАду Светлана Сергеевна2024 год

Терминологическое расширение ИКТ-компетенции преподавателя РКИ в процессе цифровизации образования

  • Рублева Екатерина Владимировна и др.
  • 2024 год
Зимние истории России Каленкова Ольга НиколаевнаЧубарова Ольга Эдуардовна2020 год

Зимние истории России

  • Каленкова Ольга Николаевна и др.
  • 2020 год
Воздействиеаудиовизуальнойновостной информациив аспекте методикипреподавания РКИ Богуславская Вера ВасильевнаЕрещенко МаргаритаВладимировна2024 год

Воздействие аудиовизуальной новостной информации в аспекте методики преподавания РКИ

  • Богуславская Вера Васильевна и др.
  • 2024 год
Чтение в обучениирусскому языкудетей-билингвов,проживающих зарубежом Запрометова Е. С.2020 год

Чтение в обучении русскому языку детей-билингвов, проживающих за рубежом

  • Запрометова Е. С.
  • 2020 год
К вопросу о выборестратегийсотрудничествапреподавателя РКИ ипреподавателя-предметника при созданииучебных… Васильева Татьяна Викторовна2023 год

К вопросу о выборе стратегий сотрудничества преподавателя РКИ и преподавателя-предметника при…

  • Васильева Татьяна Викторовна
  • 2023 год

Показать ещё

Типы текстов истратегиичитательскойдеятельности на урокеРКИ Вознесенская И. М.2018 год

Типы текстов и стратегии читательской деятельности на уроке РКИ

  • Вознесенская И. М.
  • 2018 год
Введениекультурологическойинформации приобучении русскомуязыку какиностранному вполикультурнойаудитории Аникина Марина Николаевна2022 год

Введение культурологической информации при обучении русскому языку как иностранному в…

  • Аникина Марина Николаевна
  • 2022 год
Лингводидактическиепроблемы описанияпредлогов внормативно-методических документах второгоуровня общеговладения… Виноградова ЕкатеринаНиколаевнаКлобукова Любовь Павловна2020 год

Лингводидактические проблемы описания предлогов в нормативно-методических документах второго…

  • Виноградова Екатерина Николаевна и др.
  • 2020 год
Художественный текств учебном процессеопыт работы саутентичными текстамина уроках РКИ внациональной(грузинской)… Гаспарян Л. А.2018 год

Художественный текст в учебном процессе опыт работы с аутентичными текстами на уроках РКИ в…

  • Гаспарян Л. А.
  • 2018 год
Лингводидактическиепроблемы описанияпредлогов внормативно-методических документах второгоуровня общеговладения… Виноградова ЕкатеринаНиколаевнаКлобукова Любовь Павловна2020 год

Лингводидактические проблемы описания предлогов в нормативно-методических документах второго…

  • Виноградова Екатерина Николаевна и др.
  • 2020 год
Креолизованныетексты: старыепроблемы, новыевозможности Ли ЯнВохмина Лилия Леонидовна2023 год

Креолизованные тексты: старые проблемы, новые возможности

  • Ли Ян и др.
  • 2023 год
Юбилей профессораНины АлександровныЛюбимовой Московкин Леонид ВикторовичПопова Татьяна Игоревна2024 год

Юбилей профессора Нины Александровны Любимовой

  • Московкин Леонид Викторович и др.
  • 2024 год
Физико-математическиймодуль как вариантреализациипредметно-языковойинтеграции в условияхонлайн-обучения на… Семина Александра Игоревна2020 год

Физико-математический модуль как вариант реализации предметно-языковой интеграции в условиях…

  • Семина Александра Игоревна
  • 2020 год