Статьи выпуска

• Особенности произношения заимствованных слов в русской литературной речи начала XXI века. — С. 4-8
  М. Л. Каленчук
• Речевая тактика ухода от прямого ответа как активный процесс в русском языке. — С. 9-12
  Г. Т. Токарев
• Ненормативная спонтанная речь как черта современной профессиональной телеречи (по данным мониторинга РОПРЯЛ 2018 г.). — С. 13-18
  С. Ф. Барышева [и др.]
• Причастие, деепричастие, глагол в сознании школьника XXI века: что происходит и о чем это говорит. — С. 19-22
  Е. В. Соколова
• Активизация процессов заимствования иностранных слов и их роль при обучении русскому языку как иностранному. — С. 23-27
  Н. Н. Толстова, Н. А. Козловцева
• Авторша vs авторка, блогерша vs блогерка, или "естественные" и "идеологические" феминативы от основ на -ор/-ер в русском языке. — С. 28-32
  И. В. Фуфаева
• Языковая игра в малых жанрах современной интернет-поэзии. — С. 33-36
  К. А. Щукина
• Регулярный потенциал лексической синонимии. — С. 37-41
  А. И. Ольховская
• Активные процессы в грамматике русского языка. — С. 42-51
  Е. Ф. Киров
• "Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие". Кирилло-Мефодиевские чтения стали фестивалем. — С. 52-55
• От "АЗ-БУКИ" к ментальному символу. — С. 56-62
  В. Аврамова, Е. Стоянова
• Болгарские святые у русских в эпоху средневековья. — С. 63-71
  И. И. Калиганов
• Актуальные лингвометодические проблемы совершенствования нормативно-методических документов российской государственной системы тестирования по русскому языку как иностранному. — С. 72-79
  Е. Н. Виноградова, Л. П. Клобукова
• Осмысление испытания как ценности. — С. 80-86
  В. И. Карасик
• Когнитивные особенности личности с высокой степенью мотивации к изучению РКИ (опыт экспериментального исследования). — С. 87-91
  Л. Л. Вохмина, И. А. Лешутина
• Словарь-учебник "Мир зверей и птиц в русском языковом сознании". — С. 92-101
  В. В. Дронов, В. П. Синячкин, В. И. Шляхов
• Письменная речь в деловом и повседневном общении на русском языке. — С. 102-107
  Ю. Б. Жидкова, О. Н. Мазунина
• Комплексный анализ тестовых работ учащихся-билингвов на уровни владения русским языком А1 И А2. — С. 108-115
  О. Н. Каленкова, Л. Ю. Жильцова
• Серебряный возраст. — С. 116-119
  И. Т. Вепрева, Н. А. Купина
• Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Современный словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). — С. 120-122
  В. Д. Янченко
• Павел Александрович Лекант 19.XI.1932 - 19.IV.2019. — С. 123-125
• Юбилей Валентины Авраамовны Масловой. — С. 126-128
  В. М. Шаклеин