1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Русский язык за рубежом»
  5. Выпуск 2014 г. № 4
Неформальноеобразование взрослых:опыт работы вевропейских проектах Жуковский И. В.Жуковская А. И.2014 год

Неформальное образование взрослых: опыт работы в европейских проектах
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Жуковский, И. В. Неформальное образование взрослых: опыт работы в европейских проектах / И. В. Жуковский, А. И. Жуковская. - (Из опыта преподавания). - Текст : непосредственный // Русский язык за рубежом. - 2014. - № 4. - С. 87-95 : цв. фот., табл., рис. - ISSN 0131-615X.
Аннотация: Сегодня изучение русского языка среди взрослых в Европе приобретает все большую популярность. За последние годы во многих европейских городах появились курсы русского языка, учащиеся которых посещают их по разным причинам: профессиональным или личным. В связи с этим подготовка преподавателей РКИ и повышение их квалификации в соответствии с новыми требованиями заслуживают особого внимания. В статье особо оговаривается, что в последнее время в Европе появляются инновационные проекты по инициативе преподавателей и руководителей курсов, которые также решают назревшие проблемы.
Год издания: 2014
Авторы: Жуковский И. В. , Жуковская А. И.
Источник: Русский язык за рубежом
Выпуск: № 4
Номера страниц: 87-95
Количество экземпляров:
  • Читальный зал Б313 (пр. Свободный, 79, к. Б3-13): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Портал "Образованиена русском" вконтекстемеждународного опытаразвития платформоткрытого образования Яскевич М. И.2018 год

Портал "Образование на русском" в контексте международного опыта развития платформ открытого…

  • Яскевич М. И.
  • 2018 год
Опыт созданияобразовательногопроекта "О русскомпо-русски" дляобучения РКИ Багинская И. П.2021 год

Опыт создания образовательного проекта "О русском по-русски" для обучения РКИ

  • Багинская И. П.
  • 2021 год
Маршрутное обучение:активная педагогика впреподавании русскогоязыка какиностранного длявзрослых в Европе Жуковский И. В.Жуковская А. И.2013 год

Маршрутное обучение: активная педагогика в преподавании русского языка как иностранного для…

  • Жуковский И. В. и др.
  • 2013 год
Обучение русскомуязыку вгосударственныхевропейских школах г.Берлина Бляйль М.Безель Г.Кон Ж.2014 год

Обучение русскому языку в государственных европейских школах г. Берлина

  • Бляйль М. и др.
  • 2014 год
Международныйнаучно-методическийсеминар в СевернойГреции Дементьева О. Ю.2014 год

Международный научно-методический семинар в Северной Греции

  • Дементьева О. Ю.
  • 2014 год
Внеаудиторнаядеятельность каксредство формированиямежкультурнойкомпетенциииностранных учащихся(из опыта работы… Мареева Юлия АлександровнаМарченко Ольга Станиславовна2021 год

Внеаудиторная деятельность как средство формирования межкультурной компетенции иностранных…

  • Мареева Юлия Александровна и др.
  • 2021 год
Актуальные тенденцииприменения МООК ввысшем образованииевропейских стран Захарова У. С.2016 год

Актуальные тенденции применения МООК в высшем образовании европейских стран

  • Захарова У. С.
  • 2016 год
Курс фонетическойкоррекции речи длякитайцев: каким ондолжен быть? (изопыта работы всовместномуниверситете МГУ-ППИ) Прохватилова О. А.2021 год

Курс фонетической коррекции речи для китайцев: каким он должен быть? (из опыта работы в…

  • Прохватилова О. А.
  • 2021 год

Показать ещё

Методика РКИ в XXIв., или Как что-либоизменить, ничего неменяя Бердичевский А. Л.2015 год

Методика РКИ в XXI в., или Как что-либо изменить, ничего не меняя

  • Бердичевский А. Л.
  • 2015 год
Дистанционноеобразование вобучении РКИ:положительный опытиспользованияресурсов портала"Образование нарусском" Русецкая М. Н.Ельникова С. И.Павличева Е. Н.2017 год

Дистанционное образование в обучении РКИ: положительный опыт использования ресурсов портала …

  • Русецкая М. Н. и др.
  • 2017 год
Забайкальскиепреподаватели вКитае: гранипедагогическогосотрудничества Воронова Л. В.Абросимова О. Л.Бутыльская Л. В.2014 год

Забайкальские преподаватели в Китае: грани педагогического сотрудничества

  • Воронова Л. В. и др.
  • 2014 год
Цифроваякомпетентностьпреподавателя какоснова эффективнойработы в условияхдистанционногообразования Татаринова Наталия ВасильевнаРублева Екатерина Владимировна2020 год

Цифровая компетентность преподавателя как основа эффективной работы в условиях дистанционного…

  • Татаринова Наталия Васильевна и др.
  • 2020 год
Сертификационноетестирование детейшкольного возраста поРКИ в контекстеевропейской практики Корчагина Е. Л.Козловцева Н. А.2016 год

Сертификационное тестирование детей школьного возраста по РКИ в контексте европейской практики

  • Корчагина Е. Л. и др.
  • 2016 год
"Иноязычноеобразование всовременном мире" Чепкова Т. П.2014 год

"Иноязычное образование в современном мире"

  • Чепкова Т. П.
  • 2014 год
Проектнаядеятельность виностранной аудиториипри обучении русскомуязыку: опыторганизации проекта"Символы России" Шубина Наталья Сергеевна2021 год

Проектная деятельность в иностранной аудитории при обучении русскому языку

  • Шубина Наталья Сергеевна
  • 2021 год
Мотивация как точкаопоры при изученииРКИ Гетьманенко Н. И.Радкова Антония2013 год

Мотивация как точка опоры при изучении РКИ

  • Гетьманенко Н. И. и др.
  • 2013 год