Статьи выпуска

• Управление или самоуправление?. — С. 2-4
• Сохранять лучшее, не отказываясь от нового. — С. 5-7
  Г. Н. Мотова, Ж. О. Кузьминых
• Аршином общим не измерить... : интервью. — С. 7-12
  Г. Куржинский [и др.]
• Камертон мастерства : интервью. — С. 13-15
  Галина Васильевна Маяровская
• В унисон с Европой : интервью. — С. 15-16
  Николай Николаевич Азаров
• Орловская область: центр и сердце России. — С. 17
• Основа для интеллектуальной экспансии. — С. 18-19
  Г. А. Казначеева
• Надежда как точка опоры : интервью. — С. 20-21
  Николай Александрович Паршиков
• Практика и интеграция: плечом к плечу. — С. 22
  Н. И. Лыгина, И. Г. Паршутина
• Дальновидность преобразований. — С. 23
  В. Г. Демкина
• Международная деятельность как стратегия инновационного развития. — С. 24-25
  Нина Анатольевна Первых
• Как вернуть мотивацию к работе на земле? : интервью. — С. 26-28
  Е. Н. Климова
• Да - реформам, нет - унификации. — С. 29-31
  И. И. Докучаев
• Шестая волна "утекает" за будущим. — С. 32-33
• Экспорт российского образования: кто "даст добро"? : интервью. — С. 34-38
  Авбакар Хатипович Нуцалов
• "Мягкая сила" академической репутации. — С. 39-41
• Экспорт образования: мяч на университетском поле?. — С. 42-43
  И. Н. Тимофеев
• Болонский процесс и проблемы 2015 года. — С. 44-46
  С. Д. Бунтов
• TEMPUS-4: экзамен по-рурски и страсбургски. — С. 47-49
  Е. Ю. Васильева
• Рейтинговый мониторинг, или Как измерить инновационную деятельность вузов. — С. 50-52
  Ю. Ф. Азаров [и др.]
• Экспресс-форум: международная деятельность вузов : интервью. — С. 53-55
  Александр Павлович Горбунов [и др.]
• Район завтрашнего дня и другие международные проекты ННГАСУ. — С. 56-57
  Е. В. Копосов
• Марш "Славянки" : интервью. — С. 58-59
  Ким Алексеевич Смирнов
• Семестр за рубежом. — С. 60-61
  Александр Горбунов
• Философия жизненного успеха. — С. 62
• В союзе науки с практикой рождается качество. — С. 63
  З. И. Салбиева
• Агрообразование: курская модель : интервью. — С. 64-65
  Владимир Анатольевич Семыкин
• Право на процветание и творчество. — С. 66
  Б. А. Фейзуллаев
• Как улучшить сетевое взаимодействие?. — С. 67-69
  М. В. Никитин
• ФГОС нового поколения в системе СПО: решаем задачу оценивания. — С. 70-72
  Е. И. Соколова, О. А. Карпова, Е. В. Максимова
• Реальная деятельность - смысл профессионального образования. — С. 73
  М. П. Виткина
• Стратегия партнерства. — С. 74-75
  И. Р. Багманов
• На принципах опережающего образования. — С. 76
  Е. А. Комарницкая
• Модель "Детство" - начало начал. — С. 77
  А. Г. Залялова
• Домашнее обучение за рубежом: на витке популярности : интервью. — С. 78-80
  Павел Александрович Парфентьев
• Одаренные дети - надежда России?. — С. 80-82