1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Мир русского слова»
  5. Выпуск 2011 г. № 4 (Проблемы перевода)
Современная модельпедагогическогообразования:сущность, специфика,становление Ямалетдинова АльмираМухаметовна2011 год

Современная модель педагогического образования: сущность, специфика, становление
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Я 54)
Библиографическое описание: Ямалетдинова, Альмира Мухаметовна. Современная модель педагогического образования: сущность, специфика, становление / А. М. Ямалетдинова. - (Методика преподавания русского языка). - Текст : непосредственный // Мир русского слова. - 2011. - № 4. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84 (11 назв. ). - ISSN 1811-1629.
Аннотация: Определяется специфика современного подхода к системе педагогического образования, выделяются ее основные черты и признаки: гуманизация, ориентация на личность ученика, владение профессиональными компетенциями.
Год издания: 2011
Авторы: Ямалетдинова Альмира Мухаметовна
Источник: Мир русского слова
Выпуск: № 4
Номера страниц: 80-84
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Тенденции развитияобразования и смыслыпедагогическойдеятельности Лызь Н. А.2017 год

Тенденции развития образования и смыслы педагогической деятельности

  • Лызь Н. А.
  • 2017 год
Дидактическаякультура: сущность,становление, развитие Перевозный А. В.2012 год

Дидактическая культура: сущность, становление, развитие

  • Перевозный А. В.
  • 2012 год
Технологическаяспецификакоммуникаций впространстведистанционногообразования России Положенцева И. В.2017 год

Технологическая специфика коммуникаций в пространстве дистанционного образования России

  • Положенцева И. В.
  • 2017 год
Традиции и инновациив проектированиивысшегопедагогическогообразования Подымова Людмила Степановна2021 год

Традиции и инновации в проектировании высшего педагогического образования

  • Подымова Людмила Степановна
  • 2021 год
Особенностисовременногофизико-математического образования Ильин Вадим АлексеевичМихайлишина Гузель ФаниловнаШирина Татьяна Александровна2011 год

Особенности современного физико-математического образования

  • Ильин Вадим Алексеевич и др.
  • 2011 год
Содержание, структураи спецификапреподавания курса"Психолого-педагогические основы работыучителя начальных… Пазухина Светлана Вячеславовна2014 год

Содержание, структура и специфика преподавания курса "Психолого-педагогические основы работы…

  • Пазухина Светлана Вячеславовна
  • 2014 год
Путисовершенствованияпедагогическогообразования в Россиии Болгарии Орлов А. А.Колишев Н. С.2017 год

Пути совершенствования педагогического образования в России и Болгарии

  • Орлов А. А. и др.
  • 2017 год
Модель формированияпедагогическойготовности кпрофессиональнойдеятельности в сфередополнительногообразования… Каргина Зоя Алексеевна2014 год

Модель формирования педагогической готовности к профессиональной деятельности в сфере…

  • Каргина Зоя Алексеевна
  • 2014 год

Показать ещё

Сущность моделиактивизации учебнойпознавательно-творческой деятельностистудентов Ахметова Альбина Маратовна2011 год

Сущность модели активизации учебной познавательно-творческой деятельности студентов

  • Ахметова Альбина Маратовна
  • 2011 год
Стратегия воспитанияв современномроссийскомобразовании Акулич М. М.Ильина И. В.Семенов М. Ю.2017 год

Стратегия воспитания в современном российском образовании

  • Акулич М. М. и др.
  • 2017 год
Педагогическиевозможностипрофессиональногообразования вформировании правовойкультуры личности Гусева Ирина ВитальевнаПитюков Владимир Юрьевич2015 год

Педагогические возможности профессионального образования в формировании правовой культуры личности

  • Гусева Ирина Витальевна и др.
  • 2015 год
Психолого-педагогические подходы какважный факторповышения качестваобразования студентовюридического вуза Оленский Сергей Францевич2012 год

Психолого-педагогические подходы как важный фактор повышения качества образования студентов…

  • Оленский Сергей Францевич
  • 2012 год
Интерактивный режиморганизацииобразовательногопроцесса в контекстепрофессионально-личностного становления… Журавлева О. П.Михалева Л. П.2015 год

Интерактивный режим организации образовательного процесса в контексте профессионально-личностного…

  • Журавлева О. П. и др.
  • 2015 год
Педагогическая модельформированияпознавательнойсамостоятельностистудентовтехнического вуза Торосян Вера ФедоровнаТоросян Елена Самвеловна2013 год

Педагогическая модель формирования познавательной самостоятельности студентов технического вуза

  • Торосян Вера Федоровна и др.
  • 2013 год
Образ преподавателясовременной высшейшколы и его роль встановлениипартнерских отношенийсо студентами Гужва Ирина Вячеславовна2017 год

Образ преподавателя современной высшей школы и его роль в становлении партнерских отношений со…

  • Гужва Ирина Вячеславовна
  • 2017 год
Концептуальный взглядна сущностьпланированиявнеурочнойдеятельности младшихшкольников в условияхосвоения ФГОС… Иванова И. В.2015 год

Концептуальный взгляд на сущность планирования внеурочной деятельности младших школьников в…

  • Иванова И. В.
  • 2015 год