Библиографическое описание:Шляхов, В. И. Когнитивно-коммуникативная парадигма и высшие коммуникативные компетенции / В. И. Шляхов. - (Методика) (Методология методики). - Текст : непосредственный // Русский язык за рубежом. - 2011. - № 6. - С. 35-44 : цв. фот. - Библиогр.: с. 44. - ISSN 0131-615X.
Аннотация:Представляется, что постулаты современной когнитивно-коммуникативной парадигмы могут служить "компасом", указывающим на пути дальнейшего развития методики преподавания РКИ. Последние исследования в лингвистике, когнитивистике, психолингвистике, которые составили когнитивно-коммуникативное направление, необходимы для того, чтобы разработать методический инструментарий, нацеленный на формирование высших коммуникативных компетенций.