1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Инновации в образовании»
  5. Выпуск 2013 г. № 9
Миф как феноменмедиакультуры:основные тенденции иподходы косуществлениюмедиаобразовательногопроцесса Челышева И. В.2013 год

Миф как феномен медиакультуры: основные тенденции и подходы к осуществлению медиаобразовательного процесса
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Ч-41)
Библиографическое описание: Челышева, И. В. Миф как феномен медиакультуры: основные тенденции и подходы к осуществлению медиаобразовательного процесса / И. В. Челышева. - (Психологические аспекты инноваций в образовании). - Текст : непосредственный // Инновации в образовании. - 2013. - № 9. - С. 118-126. - Библиогр.: с. 125 (15 назв. ). - ISSN 1609-4646.
Аннотация: Представлены основные методические подходы к осуществлению анализа культурной мифологии аудиовизуальных медиатекстов в практике медиаобразовательного процесса.
Год издания: 2013
Авторы: Челышева И. В.
Источник: Инновации в образовании
Выпуск: № 9
Номера страниц: 118-126
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие документы

Медиаобразование имедиакритика Федоров Александр Викторович2015 год

Медиаобразование и медиакритика

  • Федоров Александр Викторович
  • 2015 год
Синтез медиакритики имедиаобразования впроцессе обученияшкольников истудентов в странахВосточной Европы Мурюкина Елена Валентиновна2015 год

Синтез медиакритики и медиаобразования в процессе обучения школьников и студентов в странах Восточной Европы

  • Мурюкина Елена Валентиновна
  • 2015 год
Анализ медийныхстереотиповположительного образаСССР и советскихперсонажей вамериканских фильмах1943-1945 годов… Федоров А. В.2013 год

Анализ медийных стереотипов положительного образа СССР и советских персонажей в американских фильмах 1943-1945 годов на медиаобразовательных занятиях со студентами

  • Федоров А. В.
  • 2013 год
Синтез медийной иинформационнойграмотности как новаятенденция,предложенная ЮНЕСКО:плюсы и минусы Федоров Александр Викторович2013 год

Синтез медийной и информационной грамотности как новая тенденция, предложенная ЮНЕСКО: плюсы и минусы

  • Федоров Александр Викторович
  • 2013 год
Индивидуальнаяобразовательнаятраектория какосновной инструментобразования винформационномобществе Дик Владимир ВладимировичУринцов Аркадий Ильич2014 год

Индивидуальная образовательная траектория как основной инструмент образования в информационном обществе

  • Дик Владимир Владимирович и др.
  • 2014 год
Методологическиеподходы к оценкеиспользованияинформационно-телекоммуникационныхтехнологий вобразовательномпроцессе Клочкова Е. Н.2016 год

Методологические подходы к оценке использования информационно-телекоммуникационных технологий в образовательном процессе

  • Клочкова Е. Н.
  • 2016 год
Проектированиепроцесса развитияуниверсальных учебныхдействий у учащихсяосновной школы Науменко Ю. В.Науменко О. В.2013 год

Проектирование процесса развития универсальных учебных действий у учащихся основной школы

  • Науменко Ю. В. и др.
  • 2013 год
Когнитив-энтропия какхарактеристикаобразовательныхпроцессов Болбаков Роман Геннадьевич2016 год

Когнитив-энтропия как характеристика образовательных процессов

  • Болбаков Роман Геннадьевич
  • 2016 год
Интерактивная азбукас дополненнойреальностью как формавовлечения детей вобразовательныйпроцесс Секерин Владимир ДмитриевичГорохова Анна ЕвгеньевнаЩербаков Анатолий Алексеевич2017 год

Интерактивная азбука с дополненной реальностью как форма вовлечения детей в образовательный процесс

  • Секерин Владимир Дмитриевич и др.
  • 2017 год
Особенностиинформационногообеспечениясовременногообразовательногопроцесса Секерин В Д.2016 год

Особенности информационного обеспечения современного образовательного процесса

  • Секерин В Д.
  • 2016 год
Современные подходы котраслевомугорно-геологическомуобразованиюпосредством музейнойпрактики и цифровыхтехнологий Малышев Ю. Н.Титова А. В.2020 год

Современные подходы к отраслевому горно-геологическому образованию посредством музейной практики и цифровых технологий

  • Малышев Ю. Н. и др.
  • 2020 год
Проектированиеучебного процесса вновой информационнойобразовательной среде Бегаришева Г. Г.Кадирова Б. Н.2013 год

Проектирование учебного процесса в новой информационной образовательной среде: инновационный подход к преподаванию русского языка в вузе

  • Бегаришева Г. Г. и др.
  • 2013 год