Библиографическое описание:Теория и практика использования робототехники в образовательном процессе = Theory and Practice of Using Robotics in Educational Process / Руслякова Екатерина Евгеньевна [и др.]. - (Университет и регион). - Текст : непосредственный // Высшее образование в России. - 2019. - № 6. - С. 158-167. - Библиогр.: с. 164-165 (14 назв.). - Библиогр. в сносках. - ISSN 2071-3762.
Аннотация:Рассмотрены теоретический и практический аспекты проблемы использования робототехники в системе высшего образования. Описывается современная тенденция включения в образовательный процесс робототехники как одного из эффективных инструментов формирования у студентов профессиональных компетенций, а также психологической готовности к освоению образовательных программ любого уровня.