1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Русский язык за рубежом»
  5. Выпуск 2020 г. № 6
Цифроваякомпетентностьпреподавателя какоснова эффективнойработы в условияхдистанционногообразования Татаринова Наталия ВасильевнаРублева Екатерина Владимировна2020 год

Цифровая компетентность преподавателя как основа эффективной работы в условиях дистанционного образования
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Т 232)
Библиографическое описание: Татаринова, Наталия Васильевна. Цифровая компетентность преподавателя как основа эффективной работы в условиях дистанционного образования = Digital Competence of a Teacher as the Basis for Effective Work in Distance Education / Н. В. Татаринова, Е. В. Рублева. - (Методика). - Текст : непосредственный // Русский язык за рубежом. - 2020. - № 6 (283). - С. 87-90. - Библиогр.: с. 89-90. - ISSN 0131-615X.
Аннотация: В статье обсуждается проблема приобретения преподавателями РКИ новых компетенций в области информационно-коммуникационных технологий, ставится вопрос повышения уровня цифровой грамотности педагогического состава в условиях перехода образовательных организаций на всеобщее дистанционное обучение.
Год издания: 2020
Авторы: Татаринова Наталия Васильевна , Рублева Екатерина Владимировна
Источник: Русский язык за рубежом
Выпуск: № 6 (283)
Номера страниц: 87-90
Количество экземпляров:
  • Читальный зал Б313 (пр. Свободный, 79, к. Б3-13): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Профессиональнаякомпетентностьпреподавателя РКИ вцифровую эпоху Ряузова Ольга ЮрьевнаЦуканова Екатерина Ивановна2020 год

Профессиональная компетентность преподавателя РКИ в цифровую эпоху

  • Ряузова Ольга Юрьевна и др.
  • 2020 год
Среда обучениярусскому языку какиностранному вусловиях цифровойтрансформацииобразования Богомолов Андрей НиколаевичДунаева Людмила Львовна2023 год

Среда обучения русскому языку как иностранному в условиях цифровой трансформации образования

  • Богомолов Андрей Николаевич и др.
  • 2023 год
Дистанционная формаобучения РКИ какэффективныйинструментоптимизацииобразовательногопроцесса Кытина В. В.2020 год

Дистанционная форма обучения РКИ как эффективный инструмент оптимизации образовательного процесса

  • Кытина В. В.
  • 2020 год

Инновационный потенциал преподавателя современного университета в условиях цифровой трансформации…

  • Артюхова Т. Ю. и др.
  • 2024 год

Цифровая образовательная среда и дистанционные образовательные технологии в практике образования

  • Туранова Лариса Михайловна и др.
  • 2022 год
Цифроваякомпетентностьпедагога в условияхцифровизацииобразования Ступин А. А.Ступина Е. Е.2021 год

Цифровая компетентность педагога в условиях цифровизации образования

  • Ступин А. А. и др.
  • 2021 год

Professional Development of Digital Competences: Standardised Frameworks Supporting Evolving…

  • Kullaslahti Jaana и др.
  • 2019 год
Российская системавысшего образованиякак частьгосударственнойстратегии поформированию образаРоссии в условиях… Алешина Лариса НиколаевнаЗайцева Ирина АлександровнаТоросян Анна Сергеевна2022 год

Российская система высшего образования как часть государственной стратегии по формированию образа…

  • Алешина Лариса Николаевна и др.
  • 2022 год

Показать ещё

Компетентностныйподход в образованиикак основа развитияпрофессиональнойдеятельностипреподавателя Абдуразаков М. М.Магомедова А. А.2014 год

Компетентностный подход в образовании как основа развития профессиональной деятельности…

  • Абдуразаков М. М. и др.
  • 2014 год
История развитиядистанционногообучения исовременная практикаобучения РКИ Ивкина Марина ИгоревнаХамраева ЕлизаветаАлександровна2020 год

История развития дистанционного обучения и современная практика обучения РКИ

  • Ивкина Марина Игоревна и др.
  • 2020 год
Новые практикиинженерногообразования вусловияхдистанционногообучения Ольховая Татьяна АлександровнаПояркова Екатерина Васильевна2020 год

Новые практики инженерного образования в условиях дистанционного обучения

  • Ольховая Татьяна Александровна и др.
  • 2020 год
Инновационныетехнологии в системеуправления цифровымобразованием вусловиях высшей школы Подымова Людмила СтепановнаГоловятенко ТатьянаАльбертовнаХмелькова Марина Анатольевна2021 год

Инновационные технологии в системе управления цифровым образованием в условиях высшей школы

  • Подымова Людмила Степановна и др.
  • 2021 год
ТерминологическоерасширениеИКТ-компетенциипреподавателя РКИ впроцессе цифровизацииобразования Рублева Екатерина ВладимировнаАду Светлана Сергеевна2024 год

Терминологическое расширение ИКТ-компетенции преподавателя РКИ в процессе цифровизации образования

  • Рублева Екатерина Владимировна и др.
  • 2024 год
Усвоение лексики вцифровой среде: каксделать процесс болееэффективным? Лядская Д. В.2022 год

Усвоение лексики в цифровой среде: как сделать процесс более эффективным?

  • Лядская Д. В.
  • 2022 год
Университетскиепреподаватели ицифровизацияобразования: наканунедистанционногофорс-мажора Абрамов Роман НиколаевичГруздев Иван АндреевичТерентьев Евгений Андреевич2020 год

Университетские преподаватели и цифровизация образования: накануне дистанционного форс-мажора

  • Абрамов Роман Николаевич и др.
  • 2020 год
Формированиепервичныхпрофессиональныхкомпетенцийзарубежныхстудентов-филологов Рублева Екатерина ВладимировнаХалеева Ольга Николаевна2024 год

Формирование первичных профессиональных компетенций зарубежных студентов-филологов

  • Рублева Екатерина Владимировна и др.
  • 2024 год