Применение тестовых технологий в условиях перехода к компетентностному подходу

Рушингина О. И.

База данных: Каталог библиотеки СФУ (Р 92)

Библиографическое описание: Рушингина, О. И. Применение тестовых технологий в условиях перехода к компетентностному подходу / О. И. Рушингина. - (Методика и методология обучения). - Текст : непосредственный // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2013. - № 4. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22 (8 назв.). - ISSN 1998-1740.

Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы, связанные с переходом к новым образовательным стандартам. Автор дает характеристику одним из ключевых понятий новых стандартов - "компетенция" и "компетентностный подход". Раскрываются проблемы системы оценивания как одной из важных составляющих образования, выполняющей функции обратной связи. Она является свеобразным регулятором системы образования. Автор рассматривает проблему оценивания обучающихся с учетом компетентностного подхода. Традиционная система оценивания знаний учащихся, которая была сформирована еще в советской школе, бесспорно, имеет богатый опыт, но в силу своих организационных и технологических особенностей не может удовлетворить потребности современного общества. Развитие информационного общества привело к возникновению понятий "мониторинг образования" и "эвалюация", суть которых раскрывает автор статьи. Данные понятия охватывают все области образования и связаны и с проблемами педагогических измерений, в частности исследования по тестовой проблематике. Тесты в своем развитии прошли путь от полного их отрицания до становления формой государственной аттестации выпускников. Автор рассматривает тестовые технологии, в частности компьютерные как эффективное средство для оценки уровня сформированности образовательных компетенций.

Год издания: 2013

Авторы: Рушингина О. И.

Источник: Стандарты и мониторинг в образовании

Выпуск: № 4

Номера страниц: 19-22

Количество экземпляров:

Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Показать дополнительные сведения

Проблемы математической подготовки будущих экономистов в условиях перехода к компетентностным…

Лукоянова Наталья Анатольевна и др.
2012 год

Адаптация ресурсов дистанционного обучения к компетентностному формату

Каспаринский Феликс Освальдович и др.
2014 год

Компетентностно-контекстный подход к оценке достижения планируемых результатов в условиях…

Ермакова О. Б.
2012 год

Переход к подготовке кадров по обновленным образовательным стандартам как комплексная проблема

Шабанов Григорий Александрович
2018 год

Методические подходы к разработке фонда оценочных средств сформированности компетенций у бакалавров

Крайнева С. В.
2017 год

Методологические основания применения компетентностного подхода к проектированию образования

Хуторской Андрей Викторович
2017 год

Новые подходы к формированию коммуникативных навыков в условиях цифровизации системы школьного…

Косогорова Людмила Алексеевна и др.
2021 год

Проблемы компетентностного подхода в высшем профессиональном образовании

Томилин Олег Борисович и др.
2014 год

Компетентностный подход к проблеме жизнеустройства детей-сирот

Плахута О. Г.
2016 год

Основные аспекты создания системы менеджмента качества образования в контексте компетентностного…

Пашкевич Александр Васильевич
2012 год

Валидация тестовых заданий в условиях экспорта образования

Селиванова Ирина Анатольевна и др.
2020 год

Актуальные проблемы содержания, технологий формирования и оценки компетенций

Степанов С. В.
2012 год

Педагогические условия формирования профессионально-личностных компетенций будущих специалистов в…

Ефимчук Ольга Сергеевна
2012 год

Новые подходы к организации практики по рекламе и связям с общественностью

Чилингир Елена Юрьевна и др.
2018 год

Компетентностный подход в высшем образовании: подготовка профессорско-преподавательского состава

Митрофанова К. А. и др.
2015 год

Основные подходы к трактовке качества образования в России и за рубежом

Бурлакова И. И.
2013 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Применение тестовых технологий в условиях перехода к компетентностному подходу
статья из журнала

Похожие публикации