1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Стандарты и мониторинг в образовании»
  5. Выпуск 2012 г. № 3
Содержание программыкоррекционнойдеятельности массовойобщеобразовательнойшколы Науменко Ю. В.2012 год

Содержание программы коррекционной деятельности массовой общеобразовательной школы
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Н 34)
Библиографическое описание: Науменко, Ю. В. Содержание программы коррекционной деятельности массовой общеобразовательной школы / Ю. В. Науменко. - (Методика и методология обучения). - Текст : непосредственный // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 3. - С. 30-37. - Библиогр.: с. 37 (6 назв.). - ISSN 1998-1740.
Аннотация: В статье излагаются содержание и принципы организации коррекционной деятельности массовой общеобразовательной школы в соответствии с требованиями ФГОС начального общего и основного общего образования. Описывается алгоритм деятельности медико-психолого-педагогического консилиума общеобразовательного учреждения, который является системообразующим элементом коррекционной деятельности массовой общеобразовательной школы. Выделены личностные, метапредметные и возможные предметные результаты коррекционной деятельности.
Год издания: 2012
Авторы: Науменко Ю. В.
Источник: Стандарты и мониторинг в образовании
Выпуск: № 3
Номера страниц: 30-37
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Формированиеготовности педагоговобщеобразовательнойшколы к инновационнойдеятельности Рустамова С. У.2014 год

Формирование готовности педагогов общеобразовательной школы к инновационной деятельности

  • Рустамова С. У.
  • 2014 год
Влияние семьи наформирование мотивови интересов учащихсякоррекционных школ кзанятиям адаптивнойфизической культурой Козлова М. А.2013 год

Влияние семьи на формирование мотивов и интересов учащихся коррекционных школ к занятиям…

  • Козлова М. А.
  • 2013 год
Путешествие воткрытый мир Боева Людмила Алексеевна2011 год

Путешествие в открытый мир

  • Боева Людмила Алексеевна
  • 2011 год
Спортизацияобщеобразовательныхшкол - перспективноенаправление воздоровлении учащихся Чедов К. В.2013 год

Спортизация общеобразовательных школ - перспективное направление в оздоровлении учащихся

  • Чедов К. В.
  • 2013 год
Развитие методическихоснов преподаванияматематики вспециальной(коррекционной) школе Перова М. Н.Яковлева И. М.2013 год

Развитие методических основ преподавания математики в специальной (коррекционной) школе

  • Перова М. Н. и др.
  • 2013 год
Массовые обследованиярезультатов обученияв отечественной школе Кузнецова О. В.2012 год

Массовые обследования результатов обучения в отечественной школе

  • Кузнецова О. В.
  • 2012 год
Особенностиорганизации массовыхпраздничных программдля семей,воспитывающих детей сособенностямипсихического… Златогуре Елена2015 год

Особенности организации массовых праздничных программ для семей, воспитывающих детей с…

  • Златогуре Елена
  • 2015 год
О развитиикоммуникативныхумений младшихшкольников ссочетанныминарушениямионтогенеза в условияхспециальной … Стасько К. М.2015 год

О развитии коммуникативных умений младших школьников с сочетанными нарушениями онтогенеза в…

  • Стасько К. М.
  • 2015 год

Показать ещё

Образование детей сограниченнымивозможностямиздоровья. Опыткоррекционных иинтеграционных школ Кулагина Елена Викторовна2009 год

Образование детей с ограниченными возможностями здоровья. Опыт коррекционных и интеграционных школ

  • Кулагина Елена Викторовна
  • 2009 год
Педагогическоесопровождениепрофессиональногосамоопределенияучащихсякоррекционнойшколы-интерната Гусева Кристина АлексеевнаЗахарова Инна Владимировна2021 год

Педагогическое сопровождение профессионального самоопределения учащихся коррекционной школы…

  • Гусева Кристина Алексеевна и др.
  • 2021 год
Роль руководителяобщеобразовательногоучреждения ворганизации оценкипрофессиональнойдеятельности учителей Чечель И. Д.Потемкина Т. В.2011 год

Роль руководителя общеобразовательного учреждения в организации оценки профессиональной…

  • Чечель И. Д. и др.
  • 2011 год
Инновационноесодержаниеобразовательногостандарта второгопоколения (10-11-еклассы): новаяобразовательнаяреальность Бычков А. В.2013 год

Инновационное содержание образовательного стандарта второго поколения (10-11-е классы)

  • Бычков А. В.
  • 2013 год
Подготовка педагога киспользованиюздоровьесберегающихтехнологий приреализации ФГОСначального иосновного общего… Науменко Ю. В.Науменко О. В.2014 год

Подготовка педагога к использованию здоровьесберегающих технологий при реализации ФГОС начального…

  • Науменко Ю. В. и др.
  • 2014 год
Какие факторы влияютна выборпрофессионально-технического образованияучащимися среднихобщеобразовательныхшкол в… Бинь ХуанЦайцюнь Сюй2012 год

Какие факторы влияют на выбор профессионально-технического образования учащимися средних…

  • Бинь Хуан и др.
  • 2012 год
Сравнительнаяхарактеристикастандартов основногообщего образованиянового и старогопоколения Евплова Е. В.2015 год

Сравнительная характеристика стандартов основного общего образования нового и старого поколения

  • Евплова Е. В.
  • 2015 год
Инклюзивноеобразование: образвыпускника начальнойшколы Науменко Юрий ВладимировичНауменко Ольга Викторовна2014 год

Инклюзивное образование: образ выпускника начальной школы

  • Науменко Юрий Владимирович и др.
  • 2014 год