Библиографическое описание:Напсо, М. Д. Макдональдизированные практики в системе образования: плюсы и минусы / М. Д. Напсо. - (Научные сообщения). - Текст : непосредственный // Инновации в образовании. - 2021. - № 8. - С. 43-49. - Библиогр.: с. 49 (4 назв. ). - ISSN 1609-4646.
Аннотация:Рассматривается воздействие принципов макдональдизации на сферу образования. Раскрывается содержание принципов эффективности, исчисляемости, прогнозируемости и контролируемости, показывается их востребованность реалиями общества потребления. Раскрываются позитивные и негативные последствия применяемых макдональдизированных практик для системы образования. Прослеживается взаимосвязь макдональдизации и цифровизации образования.
Ключевые слова:макдональдизация образования, макдональдизированные практики, образовательная среда, принцип исчисляемости, принцип калькулируемости, принцип контролируемости, принцип предсказуемости, принцип эффективности, принципы макдональдизации, рационализация, система образования, цифровизация образования
Рубрики:Образование. Педагогика, Организация образования
ISSN:1609-4646
Идентификаторы:полочный индекс Н 277, шифр /Н 277-151022
