1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Русский язык в школе»
  5. Выпуск 2021 г. Том 82. № 5
Работа с афоризмами вшколе : системааналитических,творческих ипроектных заданий Малкова Юлия Владиславовна2021 год

Работа с афоризмами в школе : система аналитических, творческих и проектных заданий
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (М 194)
Библиографическое описание: Малкова, Юлия Владиславовна. Работа с афоризмами в школе = Work with aphorisms at school (a system of analytic, creative and project tasks) : (система аналитических, творческих и проектных заданий) / Юлия Владиславовна Малкова. - (Методическая почта). - Текст : непосредственный // Русский язык в школе. - 2021. - Т. 82, № 5. - С. 37-47. - Библиогр.: с. 46-47 (10 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - ISSN 0131-6141.
Аннотация: Методика многоаспектной работы с афористическими высказываниями на уроках русского языка. Изучение афоризмов в школе обусловлено, с одной стороны, необходимостью совершенствования способности учащихся понимать и интерпретировать произведения разной жанровой природы, с другой – недостаточной сформированностью у старшеклассников умений создавать оригинальное высказывание нравственной, гражданской или философской направленности, что является проблемной зоной при прохождении итоговой аттестации. Предлагаемые восемь этапов обучения основаны на аксиологическом и системно-деятельностном подходах.
Год издания: 2021
Авторы: Малкова Юлия Владиславовна
Источник: Русский язык в школе
Выпуск: Т. 82, № 5
Номера страниц: 37-47
Количество экземпляров:
  • Читальный зал Б313 (пр. Свободный, 79, к. Б3-13): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

О работе сматериалами словарейпри изученииконцептов на урокахрусского языка Шутан Мстислав Исаакович2021 год

О работе с материалами словарей при изучении концептов на уроках русского языка : статья из журнала

  • Шутан Мстислав Исаакович
  • 2021 год
Фразеологическийсловарь в школе идома: какой выбрать икак использовать Никитина Татьяна ГеннадьевнаРогалева Елена Ивановна2021 год

Фразеологический словарь в школе и дома: какой выбрать и как использовать : статья из журнала

  • Никитина Татьяна Геннадьевна и др.
  • 2021 год
Лингвокраеведческаяработа на урокахрусского языка ирусского родногоязыка как способактивизациипознавательной… Верховых Людмила Николаевна2021 год

Лингвокраеведческая работа на уроках русского языка и русского родного языка как способ… : статья из журнала

  • Верховых Людмила Николаевна
  • 2021 год
Использование приемовнейролингводидактикив проектнойдеятельности по РКИ в5-м классе школУзбекистана Шорина Татьяна АлександровнаИсакжанова З. А.Шаряева М. К.2022 год

Использование приемов нейролингводидактики в проектной деятельности по РКИ в 5-м классе школ… : статья из журнала

  • Шорина Татьяна Александровна и др.
  • 2022 год
Словарный урок какоснова формированиякультуры пользованиясловарями в процессеобучения русскомуязыку Левушкина Ольга Николаевна2021 год

Словарный урок как основа формирования культуры пользования словарями в процессе обучения… : статья из журнала

  • Левушкина Ольга Николаевна
  • 2021 год
Далев словарь науроке русского языкаи во внеурочнойдеятельности Бондаренко Марина Анатольевна2021 год

Далев словарь на уроке русского языка и во внеурочной деятельности : статья из журнала

  • Бондаренко Марина Анатольевна
  • 2021 год
Афоризмы вполитическом дискурсеФ. М. Достоевского Ружицкий Игорь Васильевич2015 год

Афоризмы в политическом дискурсе Ф. М. Достоевского : статья из журнала

  • Ружицкий Игорь Васильевич
  • 2015 год

Преподавание русского языка и литературы в школе. В. 3 : учебно-методическое пособие

  • 2020 год

Показать ещё

Алгоритмическийподход к изучениюморфологических нормимен прилагательных вVI классе Сульниченко ВладимирНиколаевич2021 год

Алгоритмический подход к изучению морфологических норм имен прилагательных в VI классе : статья из журнала

  • Сульниченко Владимир Николаевич
  • 2021 год
Совершенствованиепроцесса изученияимени числительного вVI классе путемприменения алгоритмов Сульниченко ВладимирНиколаевич2021 год

Совершенствование процесса изучения имени числительного в VI классе путем применения алгоритмов : статья из журнала

  • Сульниченко Владимир Николаевич
  • 2021 год
Алгоритмическийподход к изучениюморфологических нормимен прилагательных вVI классе Сульниченко ВладимирНиколаевич2021 год

Алгоритмический подход к изучению морфологических норм имен прилагательных в VI классе : статья из журнала

  • Сульниченко Владимир Николаевич
  • 2021 год
Работа "на благоепросвещение" Шестакова Л. Л.2014 год

Работа "на благое просвещение" : к 100-летию журнала "Русский язык в школе"

  • Шестакова Л. Л.
  • 2014 год
Обучение РКИ в школахКитая: состояние,проблемы и пути ихрешения Ван Шичэнь2015 год

Обучение РКИ в школах Китая: состояние, проблемы и пути их решения : на примере обучения русскому языку в школах…

  • Ван Шичэнь
  • 2015 год
Совершенствованиепроцесса изученияимени числительного вVI классе путемприменения алгоритмов Сульниченко ВладимирНиколаевич2021 год

Совершенствование процесса изучения имени числительного в VI классе путем применения алгоритмов : статья из журнала

  • Сульниченко Владимир Николаевич
  • 2021 год
Экспериментальнаямастерская языковойигры в афористике С.Кржижановского Кузьмина Е. О.2013 год

Экспериментальная мастерская языковой игры в афористике С. Кржижановского : статья из журнала

  • Кузьмина Е. О.
  • 2013 год
Активизациямыслительнойдеятельности учащихсяпри изученииморфологии русскогоязыка Скрябина Ольга Алексеевна2021 год

Активизация мыслительной деятельности учащихся при изучении морфологии русского языка : статья из журнала

  • Скрябина Ольга Алексеевна
  • 2021 год