1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Стандарты и мониторинг в образовании»
  5. Выпуск 2012 г. № 5
Развитиезнаково-символическойдеятельности приизучении информатики Коваленко С. В.2012 год

Развитие знаково-символической деятельности при изучении информатики
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (К 56)
Библиографическое описание: Коваленко, С. В. Развитие знаково-символической деятельности при изучении информатики / С. В. Коваленко. - (Специалисту на заметку). - Текст : непосредственный // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 5. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49 (9 назв.). - ISSN 1998-1740.
Аннотация: В статье обосновывается выбор учебных задач по содержательной линии "Представление информации" для развития знаково-символической деятельности, ведь чем высокий уровень приобретает знаково-символическая деятельность, тем более значима ее роль в формировании знаний.
Год издания: 2012
Авторы: Коваленко С. В.
Источник: Стандарты и мониторинг в образовании
Выпуск: № 5
Номера страниц: 45-49
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Уровни познавательной деятельности учащихся при решении учебных задач

  • Абдулаева О. А.
  • 2006 год
Задачная формаорганизацииметапредметнойдеятельности приизучении планиметрии Матвеев Семён Николаевич2014 год

Задачная форма организации метапредметной деятельности при изучении планиметрии

  • Матвеев Семён Николаевич
  • 2014 год
Моделированиепроцесса организациисамообразовательнойдеятельностиобучающихся поизучению физики Шефер О. Р.2016 год

Моделирование процесса организации самообразовательной деятельности обучающихся по изучению физики

  • Шефер О. Р.
  • 2016 год

Особенности и пути формирования знаково-символической деятельности младших школьников с…

  • Моргачева Елена Николаевна
  • 2016 год

Знаково-символическая система в обучении биологии

  • Теремов Александр Валентинович
  • 2013 год
Формированиезнаково-символическойдеятельности привиртуальном изучениипроизведенийискусства Звонова Елена Владимировна2012 год

Формирование знаково-символической деятельности при виртуальном изучении произведений искусства

  • Звонова Елена Владимировна
  • 2012 год
Особенностистандартов новогопоколения вформированииздорового образажизни школьников Звездина М. Л.2013 год

Особенности стандартов нового поколения в формировании здорового образа жизни школьников

  • Звездина М. Л.
  • 2013 год
Методическиеособенностипланирования урока вусловиях внедренияФГОС Седов С. А.2013 год

Методические особенности планирования урока в условиях внедрения ФГОС

  • Седов С. А.
  • 2013 год

Показать ещё

Инновационноесодержаниеобразовательногостандарта второгопоколения (10-11-еклассы): новаяобразовательнаяреальность Бычков А. В.2013 год

Инновационное содержание образовательного стандарта второго поколения (10-11-е классы)

  • Бычков А. В.
  • 2013 год
Эволюцияпредставлений оструктуреобразовательныхрезультатоввыпускников среднейшколы Седова Е. А.Седов С. А.Победоносцева М. Г.2016 год

Эволюция представлений о структуре образовательных результатов выпускников средней школы

  • Седова Е. А. и др.
  • 2016 год
Концептуальный взглядна сущностьпланированиявнеурочнойдеятельности младшихшкольников в условияхосвоения ФГОС… Иванова И. В.2015 год

Концептуальный взгляд на сущность планирования внеурочной деятельности младших школьников в…

  • Иванова И. В.
  • 2015 год
Методикаиспользованияситуационных задачпри интерактивномизучении школьногокурса "ГеографияРоссии" Павленко Елена Константиновна2013 год

Методика использования ситуационных задач при интерактивном изучении школьного курса "География…

  • Павленко Елена Константиновна
  • 2013 год
Методическаяподготовка будущихбакалавровобразования профиля"Информатика" кработе по выявлению иразвитию… Куулар Долаана Орлан-Ооловна2018 год

Методическая подготовка будущих бакалавров образования профиля "Информатика" к работе по…

  • Куулар Долаана Орлан-Ооловна
  • 2018 год
Что такое умениеучиться и как егоизмерять Цукерман Галина АнатольевнаЧудинова Елена Васильевна2015 год

Что такое умение учиться и как его измерять

  • Цукерман Галина Анатольевна и др.
  • 2015 год
Методическаяподготовка будущихбакалавровобразования профиля"Информатика" кработе по выявлению иразвитию… Куулар Долаана Орлан-Ооловна2018 год

Методическая подготовка будущих бакалавров образования профиля "Информатика" к работе по…

  • Куулар Долаана Орлан-Ооловна
  • 2018 год
Компетентностно-контекстный подход коценке достиженияпланируемыхрезультатов вусловиях реализацииФГОС НОО Ермакова О. Б.2012 год

Компетентностно-контекстный подход к оценке достижения планируемых результатов в условиях…

  • Ермакова О. Б.
  • 2012 год