Библиографическое описание:Карякин, Ю. В. Размышления о смене парадигмы образовательного процесса / Ю. В. Карякин. - (Педагогика и психология). - Текст : непосредственный // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2012. - № 4. - С. 59-62. - Библиогр.: с. 62(6 назв.). - ISSN 0321-0383.
Аннотация:Используя как отправную мысль древнюю метафору об ученике, сосуде и факеле, автор выявляет причину рассогласования заключенного в ней смысла с установками и практикой образовательных процессов. Автор предлагает онтогенетический подход к организации образовательного процесса как механизма парадигмального сдвига.
