1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Русский язык за рубежом»
  5. Выпуск 2020 г. № 6
Русские несвободныевыражения в речииностранцев:корпусный подход Еремина О. С.2020 год

Русские несвободные выражения в речи иностранцев: корпусный подход
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Е 702)
Библиографическое описание: Еремина, О. С. Русские несвободные выражения в речи иностранцев: корпусный подход = Russian set Expressions in Speech of Foreigners: Corpus Approach / О. С. Еремина. - (Корпусная лингвистика). - Текст : непосредственный // Русский язык за рубежом. - 2020. - № 6 (283). - С. 29-35. - Библиогр.: с. 34-35. - ISSN 0131-615X.
Аннотация: Ошибки при выборе устойчивых/несвободных выражений характерны для речи иностранцев даже с высоким уровнем владения русским языком. Частотность этих ошибок вызвана широкой распространенностью таких выражений в языке и связана с их семантической непрозрачностью и нередкими расхождениями между внешним морфологическим оформлением и реальной грамматической функцией. Анализ ошибок в использовании иностранцами несвободных выражений на материале Русского учебного корпуса показывает, что трудности у студентов РКИ могут быть разной природы и возникают при использовании в речи устойчивых выражений самых разных типов. Использование таких корпусных ресурсов, как Национальный корпус русского языка и Ruskell, может помочь студентам в работе над развитием навыков правильного употребления русских несвободных выражений. В статье представлены рекомендации по выбору ресурса и ожидаемые ограничения в их использовании.
Год издания: 2020
Авторы: Еремина О. С.
Источник: Русский язык за рубежом
Выпуск: № 6 (283)
Номера страниц: 29-35
Количество экземпляров:
  • Читальный зал Б313 (пр. Свободный, 79, к. Б3-13): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Формирование русскихкоммуникативных"образов" в процессеобучения русскомуязыкустудентов-филологовитальянских вузов Сифо ФранческоБарышникова Елена Николаевна2024 год

Формирование русских коммуникативных "образов" в процессе обучения русскому языку студентов…

  • Сифо Франческо и др.
  • 2024 год
Обучение русскойразговорной речииностранных студентов(на материалеучебного пособия"Русская речь в 21веке") Сидорова Елена ЮрьевнаИгнатьева Наталья ДмитриевнаГончарова Екатерина Ивановна2025 год

Обучение русской разговорной речи иностранных студентов (на материале учебного пособия "Русская…

  • Сидорова Елена Юрьевна и др.
  • 2025 год
Лингводидактическиеподходы к обучениюрусскомусловообразованию виностранной аудитории Красильникова Л. К.2021 год

Лингводидактические подходы к обучению русскому словообразованию в иностранной аудитории

  • Красильникова Л. К.
  • 2021 год
Проявление навыковсамокоррекции вписьменной речи сопорой на корпусныеинструменты Обухова Татьяна Михайловна2023 год

Проявление навыков самокоррекции в письменной речи с опорой на корпусные инструменты

  • Обухова Татьяна Михайловна
  • 2023 год
Идиоматика вповседневной русскойречи носителей языка:гендерный ивозрастной аспекты Лю Даян2019 год

Идиоматика в повседневной русской речи носителей языка: гендерный и возрастной аспекты

  • Лю Даян
  • 2019 год
Русские обращения кнезнакомым: оппозицияВы-Ты и гендеркоммуникантов Фуфаева Ирина Владимировна2023 год

Русские обращения к незнакомым: оппозиция Вы-Ты и гендер коммуникантов

  • Фуфаева Ирина Владимировна
  • 2023 год
Русские компаративныефразеологизмы с КАК ивьетнамскиеэквиваленты с NHU,обозначающие названиячастей тела Доан Тхук Ань2020 год

Русские компаративные фразеологизмы с КАК и вьетнамские эквиваленты с NHU, обозначающие названия…

  • Доан Тхук Ань
  • 2020 год
Активные процессы всовременной системерусских устойчивыхсравнений Зиновьева Е. И.2019 год

Активные процессы в современной системе русских устойчивых сравнений

  • Зиновьева Е. И.
  • 2019 год

Показать ещё

Дано мне тело – чтомне делать с ним?Применение корпусныхтехнологий влингводидактике РКИ Лебедева М. Ю.2020 год

Дано мне тело – что мне делать с ним? Применение корпусных технологий в лингводидактике РКИ

  • Лебедева М. Ю.
  • 2020 год
Стимулирующийкомментарий на основекорпуса: развитиенавыка самокоррекцииу иностранныхучащихся Обухова Татьяна Михайловна2022 год

Стимулирующий комментарий на основе корпуса: развитие навыка самокоррекции у иностранных учащихся

  • Обухова Татьяна Михайловна
  • 2022 год
Фонетические ошибки вречи детей мигрантовс позицииэтнокогнитивногоподхода к обучениюрусскому языку Железнякова Елена Алексеевна2020 год

Фонетические ошибки в речи детей мигрантов с позиции этнокогнитивного подхода к обучению русскому…

  • Железнякова Елена Алексеевна
  • 2020 год
Аутентичныйвидеоматериал каксредство обучениярусской разговорнойречи в электроннойобразовательнойсистеме Романова Татьяна ЮрьевнаРубцова Евгения Александровна2021 год

Аутентичный видеоматериал как средство обучения русской разговорной речи в электронной…

  • Романова Татьяна Юрьевна и др.
  • 2021 год
Русская живопись вобучении РКИ Папилова Елена Вячеславовна2023 год

Русская живопись в обучении РКИ

  • Папилова Елена Вячеславовна
  • 2023 год
Ошибки в письменнойречи немецкоговорящихстудентов срусским/русскоязычнымфоном Ермакова Н. А.2015 год

Ошибки в письменной речи немецкоговорящих студентов с русским/русскоязычным фоном

  • Ермакова Н. А.
  • 2015 год
Говорение наначальном этапеобучения русскомуязыку какиностранному (РКИ) Товт Анастасия Михайловна2022 год

Говорение на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному (РКИ)

  • Товт Анастасия Михайловна
  • 2022 год
Сопоставлениеизменений русских икитайских фонем впотоке речи Чжэн ВэньдунВан Пань2017 год

Сопоставление изменений русских и китайских фонем в потоке речи

  • Чжэн Вэньдун и др.
  • 2017 год