1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Стандарты и мониторинг в образовании»
  5. Выпуск 2012 г. № 2
Компетентностныезадачи как средствореализациипрактико-ориентированной направленностисовременногообразования Дубова М. В.2012 год

Компетентностные задачи как средство реализации практико-ориентированной направленности современного образования
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Д 79)
Библиографическое описание: Дубова, М. В. Компетентностные задачи как средство реализации практико-ориентированной направленности современного образования / М. В. Дубова. - (Методика и методология обучения). - Текст : непосредственный // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 2. - С. 7-13. - Библиогр.: с. 13 (7 назв.). - ISSN 1998-1740.
Аннотация: В статье предпринята попытка обоснования практико-ориентированного содержания компетентностных задач, спроектированных для учащихся начальных классов. Выделены группы объектов реальной действительности, операционализированы практические умения, определены квазижизненные ситуации, состовляющие содержание компетентностных задач.
Год издания: 2012
Авторы: Дубова М. В.
Источник: Стандарты и мониторинг в образовании
Выпуск: № 2
Номера страниц: 7-13
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

К вопросу опрактико-ориентированном обучении приподготовке начальникакараулапожарно-спасательныхподразделений Коноваленко П. Н.Багажков И. В.Войкин И. А.2020 год

К вопросу о практико-ориентированном обучении при подготовке начальника караула пожарно…

  • Коноваленко П. Н. и др.
  • 2020 год
Компетентностныезадачи как формаучебного материала Дубова М. В.2012 год

Компетентностные задачи как форма учебного материала

  • Дубова М. В.
  • 2012 год

Дидактика практико-ориентированного образования

  • Беликов Владимир Александрович и др.
  • 2026 год

Дидактика практико-ориентированного образования

  • Беликов В.А. и др.
  • 2019 год

Дидактика практико-ориентированного образования

  • Беликов В.А. и др.
  • 2020 год
Практико-ориентированноеестественно-научноеобразование какоснова подготовкикомпетентныхспециалистов Двуличанская Н. Н.Березина С. Л.2015 год

Практико-ориентированное естественно-научное образование как основа подготовки компетентных…

  • Двуличанская Н. Н. и др.
  • 2015 год
Разработка иреализацияпрактико-ориентированной образовательнойпрограммы прикладногобакалавриата всистеме высшего… Мирнова М. Н.2016 год

Разработка и реализация практико-ориентированной образовательной программы прикладного…

  • Мирнова М. Н.
  • 2016 год

Практико-ориентированная подготовка бакалавров по направлению "Психолого-педагогическое…

  • Смолянинова Ольга Георгиевна и др.
  • 2015 год

Показать ещё

Практико-ориентированные задачи по высшей математике

  • Нахман А. Д. и др.
  • 2021 год

Основы практической работы педагога-логопеда: дневник практико-ориентированного образования

  • Крюковская Н. В.
  • 2019 год

Основы практической работы педагога-логопеда: дневник практико-ориентированного образования

  • Акопян Н. И.
  • 2019 год

Практико-ориентированные технологии обучения в системе исламского образования

  • Калимуллин Р. Х. и др.
  • 2016 год
Подготовка будущихучителей начальнойшколы к реализацииразвивающего обучения Колокольникова З. У.Лобанова О. Б.2018 год

Подготовка будущих учителей начальной школы к реализации развивающего обучения

  • Колокольникова З. У. и др.
  • 2018 год

Психолого-педагогическая диагностика лиц с речевыми нарушениями

  • Акопян Н. И.
  • 2019 год

Практико-ориентированные задачи в процессе подготовки будущих педагогов к решению…

  • Светоносова Любовь Геннадьевна
  • 2022 год

Практико-ориентированный подход в обучении математике

  • Филонова Л. Н.
  • 2024 год