1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Инновации в образовании»
  5. Выпуск 2021 г. № 8
Особенностисоциально-педагогического сопровождениядетей с применениемсредствдистанционногообучения ворганизациидополнительногообразования Гущина Т. Н.2021 год

Особенности социально-педагогического сопровождения детей с применением средств дистанционного обучения в организации дополнительного образования
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Г 981)
Библиографическое описание: Гущина, Т. Н. Особенности социально-педагогического сопровождения детей с применением средств дистанционного обучения в организации дополнительного образования / Т. Н. Гущина. - (Информационные технологии в образовании). - Текст : непосредственный // Инновации в образовании. - 2021. - № 8. - С. 100-110. - Библиогр.: с. 109-110 (9 назв. ). - ISSN 1609-4646.
Аннотация: Представлены результаты исследования особенностей социально-педагогического сопровождения детей в организации дополнительного образования с применением средств дистанционного обучения. Раскрыты потенциал и ограничения социально-педагогического сопровождения детей в условиях дистанционного обучения.
Год издания: 2021
Авторы: Гущина Т. Н.
Источник: Инновации в образовании
Выпуск: № 8
Номера страниц: 100-110
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Развитие социальнойкомпетентностиличности в процессесоциально-педагогического сопровождения Гущина Т. Н.2020 год

Развитие социальной компетентности личности в процессе социально-педагогического сопровождения

  • Гущина Т. Н.
  • 2020 год
Социально-педагогическое сопровождение вдистанционномобучении: реальностьи требования корганизации Белякова Наталья Васильевна2022 год

Социально-педагогическое сопровождение в дистанционном обучении

  • Белякова Наталья Васильевна
  • 2022 год
Дистанционноеобучение ивозможности егоприменения в высшейшколе Бурганова И. Н.2021 год

Дистанционное обучение и возможности его применения в высшей школе

  • Бурганова И. Н.
  • 2021 год
Социально-педагогическое сопровождениесоциально одаренногостаршеклассника Гущина Т. Н.2012 год

Социально-педагогическое сопровождение социально одаренного старшеклассника

  • Гущина Т. Н.
  • 2012 год
Социально-педагогическая классификациявидов отклоняющегосяповедениянесовершеннолетних Ульянова И. В.2021 год

Социально-педагогическая классификация видов отклоняющегося поведения несовершеннолетних

  • Ульянова И. В.
  • 2021 год
Психолого-педагогические феноменыдистанционногообучения студентов Голованов В. В.Лысаков Н. Д.2021 год

Психолого-педагогические феномены дистанционного обучения студентов

  • Голованов В. В. и др.
  • 2021 год
Педагогическиеусловия инновационнойдеятельности вучреждениидополнительногообразования детей Гильмидинова ТатьянаВикторовна2014 год

Педагогические условия инновационной деятельности в учреждении дополнительного образования детей

  • Гильмидинова Татьяна Викторовна
  • 2014 год
Психологическое ипедагогическоесопровождениесоциальной адаптациистудентов Арюкова ЕкатеринаАлександровнаКривошеева Вероника СергеевнаАксенкина Ксения Сергеевна2021 год

Психологическое и педагогическое сопровождение социальной адаптации студентов

  • Арюкова Екатерина Александровна и др.
  • 2021 год

Показать ещё

Социально-психологическое сопровождениежизненного ипрофессиональногосамоопределенияподростков Баранова Виктория Анатольевна2021 год

Социально-психологическое сопровождение жизненного и профессионального самоопределения подростков

  • Баранова Виктория Анатольевна
  • 2021 год
Проектированиепедагогическиполезногодидактическогообеспечениядистанционногообучения Скибицкий Э. Г.Яхина Е. П.2021 год

Проектирование педагогически полезного дидактического обеспечения дистанционного обучения

  • Скибицкий Э. Г. и др.
  • 2021 год
О необходимостипсихологических,социально-педагогических ивиктимологическихзнаний будущихполицейских для… Днепров С. А.Хилюк С. О.2021 год

О необходимости психологических, социально-педагогических и виктимологических знаний будущих…

  • Днепров С. А. и др.
  • 2021 год
Средства активизациисубъектной позициистудентов в ходе ихподготовки к занятиямв дистанционномрежиме обучения Адольф В. А.Журавлева О. П.Михалева Л. П.2021 год

Средства активизации субъектной позиции студентов в ходе их подготовки к занятиям в дистанционном…

  • Адольф В. А. и др.
  • 2021 год
Педагогическиеусловия коллективнойинновационнойдеятельности вучреждениидополнительногообразования детей Гильмидинова ТатьянаВикторовна2013 год

Педагогические условия коллективной инновационной деятельности в учреждении дополнительного…

  • Гильмидинова Татьяна Викторовна
  • 2013 год
Особенности обучениярусскому языку идиагностированиядетей-билингвов вусловияхдистанционногоформата Саматова Лола МаджидовнаПавлова Елена ВалентиновнаСадыкова Руна Ханифовна2020 год

Особенности обучения русскому языку и диагностирования детей-билингвов в условиях дистанционного…

  • Саматова Лола Маджидовна и др.
  • 2020 год
Социально-педагогическая реабилитациядетей с ограниченнымивозможностямиздоровья Алпатова Наталья СергеевнаМалюгина Анна Александровна2020 год

Социально-педагогическая реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья

  • Алпатова Наталья Сергеевна и др.
  • 2020 год
Психолого-педагогические проблемыреализациидистанционногообучения внепрерывноммедицинскомобразовании Шестак Н. В.Старостенкова Т. А.2017 год

Психолого-педагогические проблемы реализации дистанционного обучения в непрерывном медицинском…

  • Шестак Н. В. и др.
  • 2017 год