1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Инновации в образовании»
  5. Выпуск 2013 г. № 2
Развитие субъектностистаршеклассника вусловиях интеграцииобщего идополнительногообразования детей Гущина Т. Н.2013 год

Развитие субъектности старшеклассника в условиях интеграции общего и дополнительного образования детей
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Г 98)
Библиографическое описание: Гущина, Т. Н. Развитие субъектности старшеклассника в условиях интеграции общего и дополнительного образования детей / Т. Н. Гущина. - (Открытый урок). - Текст : непосредственный // Инновации в образовании. - 2013. - № 2. - С. 133-147. - Библиогр.: с. 146-147 (5 назв. ). - ISSN 1609-4646.
Аннотация: В статье выделены основные этапы и эффективные средства развития субъектности в практике региональной экспериментальной площадки по данному направлению. Представлены авторские методики, план-программа и карта педагогического сопровождения обучающегося.
Год издания: 2013
Авторы: Гущина Т. Н.
Источник: Инновации в образовании
Выпуск: № 2
Номера страниц: 133-147
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Инновационный подходк развитиюпредпринимательскихкомпетенцийобучающихся вусловиях интеграцииобщего и… Латынцев С. В.Мосиелева О. Ш.2021 год

Инновационный подход к развитию предпринимательских компетенций обучающихся в условиях интеграции…

  • Латынцев С. В. и др.
  • 2021 год
Педагогическиеусловия инновационнойдеятельности вучреждениидополнительногообразования детей Гильмидинова ТатьянаВикторовна2014 год

Педагогические условия инновационной деятельности в учреждении дополнительного образования детей

  • Гильмидинова Татьяна Викторовна
  • 2014 год
Педагогическиеусловия коллективнойинновационнойдеятельности вучреждениидополнительногообразования детей Гильмидинова ТатьянаВикторовна2013 год

Педагогические условия коллективной инновационной деятельности в учреждении дополнительного…

  • Гильмидинова Татьяна Викторовна
  • 2013 год
Перспективнаяпрограмма развития вусловиях вузапрофессиональнойсубъектностипредпринимателя Сыромятников И. В.2016 год

Перспективная программа развития в условиях вуза профессиональной субъектности предпринимателя

  • Сыромятников И. В.
  • 2016 год
Особенностисоциально-педагогического сопровождениядетей с применениемсредствдистанционногообучения ворганизации… Гущина Т. Н.2021 год

Особенности социально-педагогического сопровождения детей с применением средств дистанционного…

  • Гущина Т. Н.
  • 2021 год
Педагогическоесопровождениеразвития субъектностиобучающегося Гущина Т. Н.2012 год

Педагогическое сопровождение развития субъектности обучающегося

  • Гущина Т. Н.
  • 2012 год
Методические аспектыпсихолого-педагогического сопровожденияразвитияпрофессиональнойсубъектностиуправленческих… Сыромятников И. В.2017 год

Методические аспекты психолого-педагогического сопровождения развития профессиональной…

  • Сыромятников И. В.
  • 2017 год
Формирование общих ипрофессиональныхкомпетенций студентовв условиях интеграциипрофессионального идополнительного… Чуб Е. В.2014 год

Формирование общих и профессиональных компетенций студентов в условиях интеграции…

  • Чуб Е. В.
  • 2014 год

Показать ещё

Управление бюджетнымсектором учрежденийдополнительногообразования детей вРФ Косарецкий С. Г.Куприянов Б. В.2013 год

Управление бюджетным сектором учреждений дополнительного образования детей в РФ

  • Косарецкий С. Г. и др.
  • 2013 год
Нормы и практикааттестации вдополнительномобразовании детей Куприянов Борис Викторович2014 год

Нормы и практика аттестации в дополнительном образовании детей

  • Куприянов Борис Викторович
  • 2014 год
Социально-педагогическое сопровождениесоциально одаренногостаршеклассника Гущина Т. Н.2012 год

Социально-педагогическое сопровождение социально одаренного старшеклассника

  • Гущина Т. Н.
  • 2012 год
Теоретическая модельразвитияисполнительскихумений уфлейтистов-старшеклассников в системедополнительногообразования Махова Анна Игоревна2018 год

Теоретическая модель развития исполнительских умений у флейтистов-старшеклассников в системе…

  • Махова Анна Игоревна
  • 2018 год
Дополнительноеобразование детей:новая эра Лазутова Мария Николаевна2014 год

Дополнительное образование детей: новая эра

  • Лазутова Мария Николаевна
  • 2014 год
Выйти изнеопределенности:результатыисследованиякадрового потенциалаучрежденийдополнительногообразования детей Куприянов Б. В.Косарецкий С. Г.2013 год

Выйти из неопределенности: результаты исследования кадрового потенциала учреждений…

  • Куприянов Б. В. и др.
  • 2013 год
Оценка качестваусловий организации иосуществлениядополнительногообразования детей Ручко Л. С.Козявина И. Н.Стругова Г. Н.2017 год

Оценка качества условий организации и осуществления дополнительного образования детей

  • Ручко Л. С. и др.
  • 2017 год
Региональная системадополнительногообразования детей:мониторингфункциональногоразвития Золотарева А.2014 год

Региональная система дополнительного образования детей: мониторинг функционального развития

  • Золотарева А.
  • 2014 год