Национальный проект "Образование" и ФГОС общего образования: проблемы и управленческие решения муниципального уровнястатья из журнала
Похожие публикации
Особенности разработки ФГОС уровневого и непрерывного высшего образования
- Алтухов Александр Иванович и др.
- 2020 год
О системе антикоррупционных компетенций в сфере общего и профессионального образования
- Дамм Ирина Александровна и др.
- 2020 год
Проект "национальный исследовательский университет" – драйвер российского высшего образования
- Берестов Александр Васильевич и др.
- 2020 год
Экспертиза основной образовательной программы образовательной организации как инструмент…
- Покосовская О. В.
- 2014 год
Качество преподавания в вузе: эмпирический анализ и управленческие решения
- Киселева Н. И. и др.
- 2021 год
О взаимодействии ФГОС и профессиональных стандартов в процессе создания Национальной системы…
- Бородулин Игорь Николаевич
- 2014 год
Инновационный подход к развитию предпринимательских компетенций обучающихся в условиях интеграции…
- Латынцев С. В. и др.
- 2021 год
Проблемы организации аспирантуры на основе ФГОС третьего уровня высшего образования
- Сенашенко В. С.
- 2016 год
Вклад в Проект 5-100 национальных исследовательских и федеральных университетов
- Берестов Александр Васильевич и др.
- 2020 год
Национальные проекты и совершенствование мониторинга их реализации в сфере непрерывного…
- Федотов Александр Васильевич и др.
- 2020 год
Актуальные проблемы правового регулирования среднего профессионального юридического образования и…
- Морозов Павел Евгеньевич
- 2024 год