Сельская школа России как социокультурный фактор развития сельских территорий: проблема оценки результативности деятельностистатья из журнала
Похожие публикации
Апробация независимой модели оценки образовательной деятельности русских школ за рубежом
- Обласова Анна Васильевна и др.
- 2023 год
"Летняя школа профориентации" как направление профориентационной деятельности научно…
- Сухарева Л. М. и др.
- 2020 год
Какие факторы влияют на выбор профессионально-технического образования учащимися средних…
- Бинь Хуан и др.
- 2012 год
Исторические и социально-экономические условия возникновения новаций в воспитании учащихся…
- Данилова А. С.
- 2020 год
The Educational Failure of Pupils and Students as a Social Phenomenon: A Research Methodology
- Zborovsky Garold E. и др.
- 2020 год
Развитие рефлексивного самоконтроля в процессе реализации учащимися проектной деятельности
- Галкина Е. А. и др.
- 2021 год
К вопросу об организации воспитательной работы со слушателями заочной формы обучения в…
- Кузнецов М. И. и др.
- 2021 год
Организация активной образовательной среды на факультете подготовки сотрудников полиции для…
- Кушнаренко И. А. и др.
- 2020 год
Образовательные организации России: опыт создания здоровьесберегающей среды
- Конеева Елена Владимировна и др.
- 2021 год
К вопросу о практико-ориентированном обучении при подготовке начальника караула пожарно…
- Коноваленко П. Н. и др.
- 2020 год
Психологическое обеспечение антропоидности искусственных интеллектуальных систем развития…
- Елшанский С. П.
- 2020 год
Управление содержанием профессионального образования цифровой эпохи как перспективная проблема
- Мешкова Людмила Леонидовна и др.
- 2021 год
