1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Дистанционное и виртуальное обучение»
  5. Выпуск 2012 г. № 4
Модель, интегрирующаямедиаобразование вуроки литературы в5-6 классах Галченков Алексей Сергеевич2012 год

Модель, интегрирующая медиаобразование в уроки литературы в 5-6 классах
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Г 16)
Библиографическое описание: Галченков, Алексей Сергеевич. Модель, интегрирующая медиаобразование в уроки литературы в 5-6 классах / Алексей Сергеевич Галченков. - (Методика и опыт). - Текст : непосредственный // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - № 4. - С. 34-41. - Библиогр.: с. 40 (11 назв. ). - ISSN 1561-2449.
Аннотация: На основе исследованных теоретических моделей и практических форм организации медиаобразования разработана модель интеграции медиаобразования в условиях преподавания литературы в средней школе.
Год издания: 2012
Авторы: Галченков Алексей Сергеевич
Источник: Дистанционное и виртуальное обучение
Выпуск: № 4
Номера страниц: 34-41
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие документы

Выявление уровнеймедиакомпетентностимладших подростков Галченков Алексей Сергеевич2012 год

Выявление уровней медиакомпетентности младших подростков

  • Галченков Алексей Сергеевич
  • 2012 год
Реализацияинтегрированногомедиаобразования впреподаваниилитературы в среднейшколе Галченков А. С.2012 год

Реализация интегрированного медиаобразования в преподавании литературы в средней школе

  • Галченков А. С.
  • 2012 год
Развитиемедиакомпетентностишкольников наматериале литературыи киноискусства Галченков А. С.2012 год

Развитие медиакомпетентности школьников на материале литературы и киноискусства

  • Галченков А. С.
  • 2012 год
Выявление уровняготовности школьныхучителей кмедиаобразованиюшкольников Галченков Алексей Сергеевич2012 год

Выявление уровня готовности школьных учителей к медиаобразованию школьников

  • Галченков Алексей Сергеевич
  • 2012 год
Организационныйаспект управленияинтеллектуальнымразвитием учащихсяклассовфизико-математического профиля Самойлов кандидатпедагогических наук2013 год

Организационный аспект управления интеллектуальным развитием учащихся классов физико-математического профиля

  • Самойлов кандидат педагогических наук
  • 2013 год
Инструментарий дляоценкиинтеллектуальногоразвития школьников Самойлов Евгений Андреевич2012 год

Инструментарий для оценки интеллектуального развития школьников

  • Самойлов Евгений Андреевич
  • 2012 год
Дидактическая модельформирования понятияполя физическойвеличины с помощьюкомпьютернойвизуализации Данилов О. Е.2013 год

Дидактическая модель формирования понятия поля физической величины с помощью компьютерной визуализации

  • Данилов О. Е.
  • 2013 год
Холоническая модельуправленияинтеллектуальнымразвитием школьниковпри обучении физике Самойлов Евгений Андреевич2012 год

Холоническая модель управления интеллектуальным развитием школьников при обучении физике

  • Самойлов Евгений Андреевич
  • 2012 год
Педагогическийпотенциалаудиовизуальныхмедиатекстовфантастического жанра Подлесный К. А.2014 год

Педагогический потенциал аудиовизуальных медиатекстов фантастического жанра

  • Подлесный К. А.
  • 2014 год
Вышивка - путешествиев старину Андреева Любовь2015 год

Вышивка - путешествие в старину

  • Андреева Любовь
  • 2015 год
О роли мультимедийныхтехнологий вформированиисоциально значимойиерархии мотивовучения учащихся Епифанова Марина Анатольевна2011 год

О роли мультимедийных технологий в формировании социально значимой иерархии мотивов учения учащихся

  • Епифанова Марина Анатольевна
  • 2011 год
Вопросы методикипреподаваниялитературы и новаяактуальность Целикова Елена ИвановнаЯдровская Елена Робертовна2021 год

Вопросы методики преподавания литературы и новая актуальность

  • Целикова Елена Ивановна и др.
  • 2021 год