Библиографическое описание:Вихман, Виктория Викторовна. "Цифровые двойники" в образовании: перспективы и реальность = "Digital Twins" in Education: Prospects and Reality / Вихман Виктория Викторовна, Ромм Марк Валериевич. - (Направления модернизации высшего образования). - Текст : непосредственный // Высшее образование в России. - 2021. - № 2. - С. 22-32. - Библиогр.: с. 30-31 (13 назв.). - Библиогр. в сносках. - ISSN 2071-3762.
Аннотация:Ставится вопрос о социальных последствиях воплощения методологии конструирования новейшей сетевой реальности "цифровых двойников в образовании", которая в перспективе имеет все шансы стать уникальной сетью сетей "цифровых двойников" различных социальных факторов в образовании.
