Методика применения предметно-языковых интегративных технологий для обучения русскому языку и обучению на русском языке с использованием образовательной платформы
Библиографическое описание:Богданчиков, Виталий Владимирович. Методика применения предметно-языковых интегративных технологий для обучения русскому языку и обучению на русском языке с использованием образовательной платформы = The Methodology of the Application of Subject-Language Integrative Technologies for Teaching the Russian Language and Teaching in Russian Using the Educational Platform / В. В. Богданчиков, Е. А. Тренкина, Т. А. Шорина. - (Русский язык в цифровую эпоху). - Текст : непосредственный // Русский язык за рубежом. - 2020. - № 5 (282). - С. 57-65 : рис. - Библиогр.: с. 64-65. - ISSN 0131-615X.
Аннотация:В статье рассматривается методика применения технологий предметно-языкового интегративного обучения в русских школах за рубежом. Рассматривается и анализируется опыт интеграции предметных областей "Русский язык" и "Окружающий мир". Описываются практический опыт занятий по русскому языку с использованием образовательной платформы в русской школе в Италии и примеры практической методики обучения фонетике, грамматике, лексике, видам речевой деятельности. Выявлены преимущества и недостатки применения цифровых технологий для обучения русскому языку и на русском языке.