1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Русский язык за рубежом»
  5. Выпуск 2020 г. № 5
Способы повышениямотивации студентов врамкахонлайн-обучения РКИ Амлинская Юлия Романовна2020 год

Способы повышения мотивации студентов в рамках онлайн-обучения РКИ
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (А 621)
Библиографическое описание: Амлинская, Юлия Романовна. Способы повышения мотивации студентов в рамках онлайн-обучения РКИ = Methods of Increasing Student Motivation in Online Lessons of Russian as a Foreign Language / Ю. Р. Амлинская. - (Русский язык в цифровую эпоху). - Текст : непосредственный // Русский язык за рубежом. - 2020. - № 5 (282). - С. 19-26 : цв. ил. - Библиогр.: с. 25-26. - ISSN 0131-615X.
Аннотация: В статье рассматривается проблема мотивации студентов РКИ в рамках онлайн-обучения. Освещаются вопросы вовлечения студентов в обучение, проектную деятельность, создание языкового пространства на уроках и в домашних условиях. Автор приводит примеры информационно-коммуникационных технологий и упражнений, призванных повысить мотивацию студентов к изучению языка. Рассматриваются виртуальные доски, интерактивные рабочие листы, мобильные приложения, социальные сети и их использование на занятиях. Упоминаются технологии проведения телемостов, языковых обменов и виртуальных экскурсий в целях повышения эффективности онлайн-обучения. Методика работы с детьми и подростками в рамках интегрированного предметно-языкового подхода рассматривается отдельно. Автор также касается вопроса подготовки к экзаменам и тестам в онлайн-формате.
Год издания: 2020
Авторы: Амлинская Юлия Романовна
Источник: Русский язык за рубежом
Выпуск: № 5 (282)
Номера страниц: 19-26
Количество экземпляров:
  • Читальный зал Б313 (пр. Свободный, 79, к. Б3-13): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Онлайн-уроки РКИ,которые нравятсястудентам:количественноеисследование факторовудовлетворенностисинхронным… Родионова Ксения Евгеньевна2022 год

Онлайн-уроки РКИ, которые нравятся студентам: количественное исследование факторов…

  • Родионова Ксения Евгеньевна
  • 2022 год
Оценка эффективноститехнологии глобальныхсимуляций вонлайн-обучении РКИ спозицийкоммуникативногоподхода Веселова Полина Николаевна2022 год

Оценка эффективности технологии глобальных симуляций в онлайн-обучении РКИ с позиций…

  • Веселова Полина Николаевна
  • 2022 год
Телемост Петрозаводск- Кунео: новые гранииспользования ИКТ вобучении РКИ Алешина А. Б.Булгарелли Е. Д.2020 год

Телемост Петрозаводск - Кунео: новые грани использования ИКТ в обучении РКИ

  • Алешина А. Б. и др.
  • 2020 год
Синхронныйонлайн-урок по РКИкак особая формаобучения в цифровойсреде Лебедева Мария ЮрьевнаКуваева Алена Сергеевна2020 год

Синхронный онлайн-урок по РКИ как особая форма обучения в цифровой среде

  • Лебедева Мария Юрьевна и др.
  • 2020 год
Проблемы иперспективы обученияРКИ в контекстесредового подхода.Вклад ИриныАлександровныОреховой Дунаева Л. А.2023 год

Проблемы и перспективы обучения РКИ в контексте средового подхода. Вклад Ирины Александровны…

  • Дунаева Л. А.
  • 2023 год
Образовательная средасинхронногоонлайн-урока поиностранному языку(на примере РКИ):компоненты иособенности Родионова Ксения Евгеньевна2023 год

Образовательная среда синхронного онлайн-урока по иностранному языку (на примере РКИ)

  • Родионова Ксения Евгеньевна
  • 2023 год
Поиск эффективныхмеханик групповоговзаимодействия дляорганизациикоммуникативнойпрактики студентовРКИ при… Аюкова К. В.2022 год

Поиск эффективных механик группового взаимодействия для организации коммуникативной практики…

  • Аюкова К. В.
  • 2022 год
Организациямежкультурногодиалога в рамкахсмешанного обучениярусскому языку какиностранному Амелина Ирина Олеговна2022 год

Организация межкультурного диалога в рамках смешанного обучения русскому языку как иностранному

  • Амелина Ирина Олеговна
  • 2022 год

Показать ещё

Пострелиз.Международныйонлайн-семинар дляпреподавателейрусского языка какиностранного "РКИ вэпоху пандемии" 2021 год

Пострелиз. Международный онлайн-семинар для преподавателей русского языка как иностранного "РКИ в…

  • 2021 год
Роль аудиовизуальногокурса в практикепреподавания РКИстудентам,обучающимся пообменным и включеннымпрограммам Борченко Виктория Сергеевна2021 год

Роль аудиовизуального курса в практике преподавания РКИ студентам, обучающимся по обменным и…

  • Борченко Виктория Сергеевна
  • 2021 год
Игры как способповышения мотивациипри обучении РКИ Филиппова Варвара Михайловна2021 год

Игры как способ повышения мотивации при обучении РКИ

  • Филиппова Варвара Михайловна
  • 2021 год
Использованиекогнитивных стилей вобучении РКИ Садыкова Руна ХанифовнаШарипова Э. И.Шеина Любовь Петровна2022 год

Использование когнитивных стилей в обучении РКИ

  • Садыкова Руна Ханифовна и др.
  • 2022 год
Традиционные иноваторские техникиобучения китайскихстудентов русскойфонетике Антонова Юлия Анатольевна2024 год

Традиционные и новаторские техники обучения китайских студентов русской фонетике

  • Антонова Юлия Анатольевна
  • 2024 год
Формирование русскихкоммуникативных"образов" в процессеобучения русскомуязыкустудентов-филологовитальянских вузов Сифо ФранческоБарышникова Елена Николаевна2024 год

Формирование русских коммуникативных "образов" в процессе обучения русскому языку студентов…

  • Сифо Франческо и др.
  • 2024 год
Русская живопись вобучении РКИ Папилова Елена Вячеславовна2023 год

Русская живопись в обучении РКИ

  • Папилова Елена Вячеславовна
  • 2023 год
Физико-математическиймодуль как вариантреализациипредметно-языковойинтеграции в условияхонлайн-обучения на… Семина Александра Игоревна2020 год

Физико-математический модуль как вариант реализации предметно-языковой интеграции в условиях…

  • Семина Александра Игоревна
  • 2020 год