1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Инновации в образовании»
  5. Выпуск 2021 г. № 2
Использованиеэлементовмоделирования длясоздания активнойиноязычной обучающейсреды при подготовкеменеджеров Азарова О. А.2021 год

Использование элементов моделирования для создания активной иноязычной обучающей среды при подготовке менеджеров
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (А 351)
Библиографическое описание: Азарова, О. А. Использование элементов моделирования для создания активной иноязычной обучающей среды при подготовке менеджеров / О. А. Азарова. - (Новые подходы и методики в обучении). - Текст : непосредственный // Инновации в образовании. - 2021. - № 2. - С. 59-65. - Библиогр.: с. 64-65 (9 назв. ). - ISSN 1609-4646.
Аннотация: Рассматриваются эффективные стратегии обучения такому виду речевой деятельности, как письмо. Предлагаемые к использованию тексты-модели как элемент процесса моделирования в ходе иноязычной подготовки студентов позволяют построить и отработать на практике общие схемы учебных действий при создании письменных работ по деловому иностранному языку (на примере английского).
Год издания: 2021
Авторы: Азарова О. А.
Источник: Инновации в образовании
Выпуск: № 2
Номера страниц: 59-65
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Использованиеаутентичных текстов впрофессионально-ориентированной подготовкеэкономистов какобязательный элемент… Звягинцева Е. П.Валиахметова Л. В.2021 год

Использование аутентичных текстов в профессионально-ориентированной подготовке экономистов как…

  • Звягинцева Е. П. и др.
  • 2021 год
Иноязычное обучениебудущих менеджеровобразовательной сферыв условияхуниверситетскойподготовки Петько Л. В.2013 год

Иноязычное обучение будущих менеджеров образовательной сферы в условиях университетской подготовки

  • Петько Л. В.
  • 2013 год
Моделированиепрофессиональноориентированногоиноязычногоинформационноговзаимодействия набазе информационно… Есенина Наталья Евгеньевна2013 год

Моделирование профессионально ориентированного иноязычного информационного взаимодействия на базе…

  • Есенина Наталья Евгеньевна
  • 2013 год
Обратная связь приобучении иноязычнойписьменной речи сиспользованиемэлектронной средыMoodle Овчинникова Ольга Михайловна2014 год

Обратная связь при обучении иноязычной письменной речи с использованием электронной среды Moodle

  • Овчинникова Ольга Михайловна
  • 2014 год
Организация активнойобразовательной средына факультетеподготовкисотрудников полициидля подразделений поохране… Кушнаренко И. А.Эрдниев А. С.2020 год

Организация активной образовательной среды на факультете подготовки сотрудников полиции для…

  • Кушнаренко И. А. и др.
  • 2020 год
Лингводидактическаяроль преподавателя вандрагогике Азарова О. А.2021 год

Лингводидактическая роль преподавателя в андрагогике

  • Азарова О. А.
  • 2021 год
Диагностикарезультатовестественнонаучнойподготовки будущихэкологов сиспользованиемобучающей средыMoodle Белецкая Г. А.2014 год

Диагностика результатов естественнонаучной подготовки будущих экологов с использованием обучающей…

  • Белецкая Г. А.
  • 2014 год
Методология созданиятехнологической средытехнического вуза дляподготовки инженерныхкадров длямашиностроения Батыров Умар ДаняловичЯхутлов Мартин Мухамедович2014 год

Методология создания технологической среды технического вуза для подготовки инженерных кадров для…

  • Батыров Умар Данялович и др.
  • 2014 год

Показать ещё

Опыт использованияучебных кейсов вправовой подготовкеменеджеров:теоретические ипрактические аспекты Беляков В. Г.Васильев Ф. В.2016 год

Опыт использования учебных кейсов в правовой подготовке менеджеров

  • Беляков В. Г. и др.
  • 2016 год
Использованиеактивных элементовLMS MOODLE в процессеформированияуниверсальныхкомпетенций студентовинженерного вуза Котов Сергей ОлеговичСитникова Оксана ВалерьевнаЛобаненко Ольга Борисовна2017 год

Использование активных элементов LMS MOODLE в процессе формирования универсальных компетенций…

  • Котов Сергей Олегович и др.
  • 2017 год
Оценка рисковснижения качествапрофессиональнойподготовки сиспользованием методакогнитивногомоделирования Митин Александр ИвановичФиличева Татьяна Алексеевна2014 год

Оценка рисков снижения качества профессиональной подготовки с использованием метода когнитивного…

  • Митин Александр Иванович и др.
  • 2014 год
Профессиональнаяподготовкаархитекторов вМагнитогорске длясоздания комфортнойжилой среды города Шенцова О. М.Хисматуллина Д. Д.Федосихин В. С.2012 год

Профессиональная подготовка архитекторов в Магнитогорске для создания комфортной жилой среды города

  • Шенцова О. М. и др.
  • 2012 год
Использованиенаглядных источниковдля развитияписьменной иноязычнойкоммуникативнойкомпетенции студентов Кукарская Галина НиколаевнаПахомова Вера МихайловнаТрифонова Ирина Сергеевна2020 год

Использование наглядных источников для развития письменной иноязычной коммуникативной компетенции…

  • Кукарская Галина Николаевна и др.
  • 2020 год
Подготовка будущихуправленцев в периодсофтизацииобразования Чикилева Л. С.Звягинцева Е. П.2021 год

Подготовка будущих управленцев в период софтизации образования

  • Чикилева Л. С. и др.
  • 2021 год
Некоторые приемыэкстенсивно-коммуникативного обученияиностранному языку Антонова Н. А.2021 год

Некоторые приемы экстенсивно-коммуникативного обучения иностранному языку

  • Антонова Н. А.
  • 2021 год
Интерактивнаяобразовательная средакак педагогическоеусловие успешногоиноязычного обучениястудентовмедицинского… Петрова Е. О.2014 год

Интерактивная образовательная среда как педагогическое условие успешного иноязычного обучения…

  • Петрова Е. О.
  • 2014 год