1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Инновации в образовании»
  5. Выпуск 2021 г. № 8
Средства активизациисубъектной позициистудентов в ходе ихподготовки к занятиямв дистанционномрежиме обучения Адольф В. А.Журавлева О. П.Михалева Л. П.2021 год

Средства активизации субъектной позиции студентов в ходе их подготовки к занятиям в дистанционном режиме обучения
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (А 317)
Библиографическое описание: Адольф, В. А. Средства активизации субъектной позиции студентов в ходе их подготовки к занятиям в дистанционном режиме обучения / В. А. Адольф, О. П. Журавлева, Л. П. Михалева. - (Новые подходы и методики в обучении). - Текст : непосредственный // Инновации в образовании. - 2021. - № 8. - С. 70-79. - Библиогр.: с. 78-79 (13 назв. ). - ISSN 1609-4646.
Аннотация: Опыт реализации дистанционного обучения в России рассматривается в статье как действенный механизм личностного и профессионального становления обучающихся. Обоснованы особенности профессиональной подготовки будущих педагогов при дистанционном обучении в контексте активизации их субъектной позиции и специфика наиболее востребованных в студенческой среде методов и форм реализации компетентностного подхода к организации образовательного процесса в вузе.
Год издания: 2021
Авторы: Адольф В. А. , Журавлева О. П. , Михалева Л. П.
Источник: Инновации в образовании
Выпуск: № 8
Номера страниц: 70-79
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Особенностиформированияпрофессиональнойкомпетентностибудущих специалистовв ходе дистанционногообучения в вузе Таратута Г. А.2021 год

Особенности формирования профессиональной компетентности будущих специалистов в ходе…

  • Таратута Г. А.
  • 2021 год
Ментальные карты каксредство организациии активизацииобразовательногопроцесса на занятияхпо высшей математикеи… Велько О. А.Кепчик Н. В.2021 год

Ментальные карты как средство организации и активизации образовательного процесса на занятиях по…

  • Велько О. А. и др.
  • 2021 год
Профильное обучение вразвитии субъектнойпозиции учащихся Осипова Светлана ИвановнаДулинец Татьяна ГригорьевнаЛях Виктория Ивановна2012 год

Профильное обучение в развитии субъектной позиции учащихся

  • Осипова Светлана Ивановна и др.
  • 2012 год
Особенностисоциально-педагогического сопровождениядетей с применениемсредствдистанционногообучения ворганизации… Гущина Т. Н.2021 год

Особенности социально-педагогического сопровождения детей с применением средств дистанционного…

  • Гущина Т. Н.
  • 2021 год
К вопросу опрактико-ориентированном обучении приподготовке начальникакараулапожарно-спасательныхподразделений Коноваленко П. Н.Багажков И. В.Войкин И. А.2020 год

К вопросу о практико-ориентированном обучении при подготовке начальника караула пожарно…

  • Коноваленко П. Н. и др.
  • 2020 год
Теоретические основыподготовки педагога креализациисубъектно-деятельностных образовательныхтехнологий в процесс… Головятенко ТатьянаАльбертовна2014 год

Теоретические основы подготовки педагога к реализации субъектно-деятельностных образовательных…

  • Головятенко Татьяна Альбертовна
  • 2014 год
Подготовка будущихуправленцев в периодсофтизацииобразования Чикилева Л. С.Звягинцева Е. П.2021 год

Подготовка будущих управленцев в период софтизации образования

  • Чикилева Л. С. и др.
  • 2021 год
Идеи, технологии,методы и средствадистанционногообучения: о цифровыхвозможностях впреподавании истории Домашева Татьяна Васильевна2022 год

Идеи, технологии, методы и средства дистанционного обучения: о цифровых возможностях в…

  • Домашева Татьяна Васильевна
  • 2022 год

Показать ещё

Педагогические основымоделирования системыобучения в СПО длястановлениясубъектной позициистудентов Легчилин АлександрАлександрович2015 год

Педагогические основы моделирования системы обучения в СПО для становления субъектной позиции…

  • Легчилин Александр Александрович
  • 2015 год
Вузовская кафедра набазе образовательнойорганизации - новыйформат в подготовкепедагогических кадров Зиновьева М. П.2021 год

Вузовская кафедра на базе образовательной организации - новый формат в подготовке педагогических…

  • Зиновьева М. П.
  • 2021 год
Развитие субъектнойпозиции у детейстаршего дошкольноговозраста в игровойдеятельности Бутырская Е. В.2018 год

Развитие субъектной позиции у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности

  • Бутырская Е. В.
  • 2018 год
Развитие субъектнойпозиции личностиобучающегося вобразовательнойсистеме вуза Еремина И. С.Карев Б. А.2014 год

Развитие субъектной позиции личности обучающегося в образовательной системе вуза

  • Еремина И. С. и др.
  • 2014 год

Теоретические основания и содержание УМК "Психология" для обеспечения развития личностного…

  • Волкова О. В. и др.
  • 2024 год
Опыт организациипроблемно-ориентированной внеаудиторнойдеятельностистудентов Александров И. В.Строкина В. Р.Афанасьева А. М.2013 год

Опыт организации проблемно-ориентированной внеаудиторной деятельности студентов

  • Александров И. В. и др.
  • 2013 год
Методологическиеподходы кформированиюличностнойконкурентоспособностибудущих педагоговпрофессиональногообучения Евплова Е. В.2012 год

Методологические подходы к формированию личностной конкурентоспособности будущих педагогов…

  • Евплова Е. В.
  • 2012 год
Этапы подготовкибудущихучителей-дефектологовк профессиональнойдеятельности Бекирова Мерьем Икрем2021 год

Этапы подготовки будущих учителей-дефектологов к профессиональной деятельности

  • Бекирова Мерьем Икрем
  • 2021 год