Sophomores’ English: acquiring literacy and fluency (Английский язык для второкурсников : Совершенствование умений грамотной и беглой речи) : учебно-методическое пособие для студентов 2 курса факультета иностранных языков очной формы обучения, обучающихся по направлению 44.03.05 педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «английский язык», «немецкий язык»; «английский язык», «французский язык»; «английский язык», «дошкольное образование»; 4,5 курсов очной формы обучения, обучающихся по направлению 44.03.05 педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «немецкий язык», «английский язык»; «французский язык», «английский язык» и 2 курса заочной формы обучения, обучающихся по направлению 44.03.01 педагогическое образование, профиль «английский язык»
База данных:Каталог библиотеки СФУ (81.2Англ.я73 А 674)
Библиографическое описание:Анисимова, О. Н. Sophomores’ English: acquiring literacy and fluency (Английский язык для второкурсников : Совершенствование умений грамотной и беглой речи) : учебно-методическое пособие для студентов 2 курса факультета иностранных языков очной формы обучения, обучающихся по направлению 44.03.05 педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «английский язык», «немецкий язык»; «английский язык», «французский язык»; «английский язык», «дошкольное образование»; 4,5 курсов очной формы обучения, обучающихся по направлению 44.03.05 педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «немецкий язык», «английский язык»; «французский язык», «английский язык» и 2 курса заочной формы обучения, обучающихся по направлению 44.03.01 педагогическое образование, профиль «английский язык» / Анисимова О. Н.,Голукович А. Е.,Дорохова Л. В.,Ускова А. И. - Воронеж : ВГПУ, 2022. - 156 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Аннотация:Пособие предназначено для развития коммуникативной компетенции и содержит задания, направленные на развитие умений аналитического чтения, аудитивных умений с использованием различных типов аутентичных текстов. В области говорения развиваются умения вести дискуссию, приводя обоснованные аргументы при обсуждении проблемных вопросов, презентовать свои собственные исследования. Комплексы заданий могут использоваться как в аудиторной, так и во внеаудиторной самостоятельной работе студентов. Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2 курса факультета иностранных языков очной формы обучения, обучающихся по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «Английский язык», «Немецкий язык»; «Английский язык», «Французский язык»; «Английский язык», «Дошкольное образование»; 4,5 курсов очной формы обучения, обучающихся по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «Немецкий язык», «Английский язык»; «Французский язык», «Английский язык» и 2 курса заочной формы обучения, обучающихся по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Английский язык».
