Развитие субъектной позиции школьника на основе формирующего оценивания (на примере курса «Обучаясь, оцениваю – оценивая, обучаюсь») : учебно-методическое пособие
Полный текст на внешнем сайте
Доступ к полному тексту через электронную библиотечную систему «Лань».
Цифровые и тематические книжные коллекции издания
Похожие публикации
Создание комплексной личностно-развивающей образовательной среды на основе наглядно-смысловых…
- Бондарева П. И. и др.
- 2022 год
Профессиональное самоопределение обучающихся психолого-педагогических классов (на примере…
- Абашина В. В. и др.
- 2024 год
Методика изучения краеведения на уроках истории и внеурочной деятельности на примере Воронежской…
- Ключникова Н. В. и др.
- 2023 год
Воспитание мотивационно-ценностного отношения к познавательной деятельности обучающихся основной…
- Санина Е. И. и др.
- 2023 год
Внеаудиторная работа обучающихся в электронной информационно-образовательной среде на примере…
- Бабарико А. А. и др.
- 2022 год
Интерпретация оперы на современной театральной сцене (На примере оперы В. А. Моцарта «Дон Жуан»)
- Сокольская А. А.
- 2019 год
Базы данных. Практический курс. Ч. 1. Объектно-реляционные базы данных на примере PostgreSQL 9.5
- Наместников А. М.
- 2017 год
Курс лекций по биоорганической химии для иностранных студентов I курса медицинского факультета,…
- Михеева Л. А. и др.
- 2019 год
Методические аспекты использования оздоровительной ходьбы и оздоровительного бега на…
- Радовицкая Е. В. и др.
- 2022 год
Курс «Численные методы»: Методы решения краевых задач, основанные на решении задач оптимизации:…
- Стронгина Н. Р.
- 2021 год
Обзор образовательных онлайн платформ и интернет ресурсов для организации образовательного…
- Евдокимова В. Е. и др.
- 2022 год
