1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск

Психолого-педагогические теории и технологии начального образования (задания и упражнения для практических занятий и самостоятельной работы студентов) : Учебно-методическая литература

Полный текст на внешнем сайте
Доступ к полному тексту через электронную библиотечную систему «Znanium».
База данных: Каталог библиотеки СФУ (44.03.01  П 128)
Библиографическое описание: Пазухина, Светлана Вячеславовна. Психолого-педагогические теории и технологии начального образования (задания и упражнения для практических занятий и самостоятельной работы студентов) : учебно-методическая литература / Тульский государственный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2021. - 231 с. - ISBN 978-5-16-014737-6. - ISBN 978-5-16-107241-7 : Б. ц.
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Психолого-педагогические теории и технологии начального образования» включает разработки практических занятий; набор заданий и упражнений разных типов для выполнения в ходе аудиторной и внеаудиторной работы в подгруппах, парах, индивидуально; комплекс диагностических и контрольно-оценочных материалов. Использование разработанных авторами заданий в ходе организации самостоятельной работы позволит выстроить индивидуальную траекторию обучения для каждого студента, реализовать на практике дифференцированный подход, внедрить современные технологии оценки учебных достижений будущих педагогов и выявления уровня сформированности профессиональных компетенций.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование».
Год издания: 2021
Авторы: Пазухина Светлана Вячеславовна, Шайденкова Татьяна Николаевна
Издательство: ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М, Москва
Количество страниц: 231
Количество экземпляров:
Издание имеется только в электронном виде

Цифровые и тематические книжные коллекции издания

Похожие публикации

Психолого-педагогические теории и технологии начального образования

  • Пазухина Светлана Вячеславовна и др.
  • 2023 год

Методология и методы психолого-педагогического исследования: основы теории и практики

  • Крылова Марина Андреевна
  • 2026 год

Основы проектирования педагогической технологии. Взаимосвязь теории и практики

  • Пашкевич Александр Васильевич
  • 2020 год

Управление школой: организационные и психолого-педагогические аспекты

  • Моисеев Александр Матвеевич и др.
  • 2025 год

Методология и технологии психолого-педагогического тренинга

  • Варданян Ю. В. и др.
  • 2021 год

Методология и методы психолого-педагогического исследования: основы теории и практики

  • Крылова Марина Андреевна
  • 2024 год

Дошкольное и начальное образование: современные проблемы и перспективы развития: материалы VII…

  • 2022 год

Педагогика: теория и практика педагогического процесса

  • Кашлев Сергей Семенович
  • 2023 год

Показать ещё

Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и…

  • Лещенко Светлана Геннадьевна
  • 2024 год

Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и…

  • Лещенко Светлана Геннадьевна
  • 2025 год

Актуальные проблемы психолого-педагогических исследований: теория, практика и перспективы…

  • Гумерова Ф. Ф.
  • 2023 год

Теория и методика изучения математики в начальной школе (изучение величины «площадь»)

  • Швецова Р. Ф.
  • 2021 год

Характеристика и профилактика девиантного поведения несовершеннолетних

  • Зигмунт Ольга Александровна
  • 2020 год

Психолого-педагогическое сопровождение в системе профессионального образования: теория и практик

  • Яшкова А. Н. и др.
  • 2022 год

Психолого-педагогические исследования - Тульскому региону

  • Пазухина Светлана Вячеславовна и др.
  • 2025 год

Современные ориентиры и проблемы дошкольного и начального образования

  • Федина Н. В.
  • 2023 год