Информационные технологии как фактор самообразования будущего учителя музыки : монография

Заббарова М. М.

Доступ к полному тексту через .

База данных: Каталог библиотеки СФУ (74.489.85 З-121)

Библиографическое описание: Заббарова, М. М. Информационные технологии как фактор самообразования будущего учителя музыки : монография / Заббарова М. М. - Уфа : БГПУ имени М. Акмуллы, 2018. - 224 с. - ISBN 978-5-906958-28-0 : Б. ц. - Текст : непосредственный.

Аннотация: В центре внимания исследование процесса формирования готовности будущих учителей музыки к самообразованию на основе информационно-коммуникативной компетентности. Рассмотрены существующие научные положения по организации самообразования на основе ИТ и предложена методика его моделирования в вузе. Раскрыто содержание «самообучения на основе музыкально-компьютерных технологий», направленного на развитие музыкальных способностей, воспитание культурной социально-активной личности и формирование специальных творческих навыков электронного музицирования (композиторских, звукорежиссерских, исполнительских). Реализация данной методики в сфере профессионального, общего и дополнительного музыкального образования повысит информационную культуру и уровень профессионализма и начинаюших музыкантов, и педагогов. Издание предназначено для специалистов в области музыкального искусства, педагогики и информатики, студентов, аспирантов, преподавателей, творческих и научных работников, изучающих вопросы теории управления и самоуправления.

Год издания: 2018

Авторы: Заббарова М. М.

Издательство: БГПУ имени М. Акмуллы, Уфа

Количество страниц: 224

Количество экземпляров:

Издание имеется только в электронном виде

Показать дополнительные сведения

Цифровые и тематические книжные коллекции издания

Подписные книги из ЭБС "Лань"

Формирование методической компетентности будущего учителя естествознания посредством интерактивных… : монография

Моргачева Н. В.
2019 год

Развитие духовно-нравственного потенциала будущего учителя (интегративный подход) : монография

Джегутанов Н. И. и др.
2023 год

Развитие музыкально-исполнительских навыков будущего учителя музыки в системе педагогического… : учебное пособие

Сухиташвили Л. С.
2019 год

Интеграция в открытом образовательном пространстве как фактор профессионального роста будущих педагогов : монография

Бордонская Л. А. и др.
2020 год

Становление профессиональной ответственности будущего педагога: теоретико-методологические предпосылки : монография

Быкова С. С.
2018 год

Формирование профессионально важных качеств будущего педагога профессионального обучения средствами… : монография

Старцева О. Г.
2011 год

Развитие креативности будущих учителей музыки через ситуации выбора в учебной деятельности : монография

Сигова В. Л.
2016 год

Педагогические условия формирования профессиональной компетентности будущего учителя музыки : монография

Горбенко В. Ф. и др.
2011 год

Профессионально-личностное развитие будущего учителя в условиях цифровизации образования : монография

Герасимова Е. Н. и др.
2023 год

Опережающее образование учителя технологии в области современных информационных и… : учебно-методический материал

Китайгородский М. Д.
2018 год

Технологии самоорганизации, самообразования и саморазвития : Учебное пособие

Иванова Лидия Николаевна и др.
2024 год

Культурно-просветительская деятельность будущего социального педагога с использованием… : учебное пособие

Вечканова О. В. и др.
2025 год

Адаптационный потенциал будущего учителя и его проявления на этапе вхождения в профессию : учебник

Шайденко Н.А. и др.
2019 год

Формирование математической культуры будущего учителя информатики в условиях реализации школьных… : монография

Мирзоев М. С.
2014 год

Организация самостоятельной работы будущего педагога-музыканта в условиях высшего образования : монография

Ефремова И. В. и др.
2019 год

Самообразование как фактор профессионально-личностного развития преподавателя высшей школы

Лазарев А. И.
2024 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ