1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск

Подготовка учителя начальных классов к обеспечению творческой самореализации школьника в процессе занятий изобразительным искусством
монография

Полный текст
База данных: Каталог библиотеки СФУ (ББК74  Р 84)
Библиографическое описание: Рукавишникова, Екатерина Леонидовна. Подготовка учителя начальных классов к обеспечению творческой самореализации школьника в процессе занятий изобразительным искусством / Е. Л. Рукавишникова, В. С. Нургалеев ; Сибирский федеральный университет (Красноярск). - Электрон. текстовые дан. (pdf 20,1 Мб). - Красноярск : СибГТУ, 2009. - Загл. с титул. экрана. - ISBN 978-5-8173-0458-2. - Текст : электронный.
Аннотация: Монография выполнена на кафедре педагогики и психологии профессиональной деятельности Института дополнительного профессионального образования, повышения квалификации и переподготовки специалистов ГОУ ВПО «Сибирский государственный технологический университет» и отражает основные положения теории обеспечения творческой самореализации школьника, разработанной в научной психолого-педагогической школе СибГТУ - теоретические и методические разработки в области психолого-педагогического сопровождения личности в образовательном процессе. Монография рекомендована научно-методическим советом ИДПОПК и ПС для использования студентами старших курсов специальностей 030301 Психология, 040101 Социальная работа, 050501 Профессиональное обучение (по отраслям) и слушателями системы дополнительного профессионального образования при изучении курсов «Методика проблемного и дуального профессионального обучения», «Методика изобразительного искусства», «Психология когнитивной деятельности», а также практическими психологами и педагогами, занимающимися вопросами творческой самореализации личности
Год издания: 2009
Авторы: Рукавишникова Екатерина Леонидовна, Нургалеев Владимир Султанович
Авторский коллектив: Сибирский федеральный университет (Красноярск)
Издательство: СибГТУ, Красноярск
Количество экземпляров:
Издание имеется только в электронном виде

Похожие документы

Практико-ориентированная подготовка бакалавров по направлению "Психолого-педагогическое образование", профиль "Учитель начальных классов"

  • Смолянинова Ольга Георгиевна и др.
  • 2015 год

Психолого-педагогическое образование. Преподавание в начальных классах

  • Смолянинова О. Г.
  • 2011 год

Психолого-педагогическое образование. Преподавание в начальных классах

  • Смолянинова Ольга Георгиевна
  • 2010 год

Подготовка педагога по физической культуре к работе в резильентной школе

  • Осипова И. С.
  • 2020 год

Теория и практика преподавания народного искусства Урала и Сибири в педагогических вузах

  • Смирнова Любовь Эдуардовна
  • 2012 год

Становление профессиональной ответственности будущего педагога: теоретико-методологические предпосылки

  • Быкова С. С.
  • 2018 год

Подготовка педагогов к реализации субъектно-деятельностных образовательных технологий

  • Головятенко Т. А.
  • 2018 год
Развитие креативностибудущих учителеймузыки через ситуациивыбора в учебнойдеятельности Сигова В. Л.2016 год

Развитие креативности будущих учителей музыки через ситуации выбора в учебной деятельности

  • Сигова В. Л.
  • 2016 год
Технологизацияпрофессиональнойподготовки учителяиностранного языка Игна Ольга Николаевна2012 год

Технологизация профессиональной подготовки учителя иностранного языка

  • Игна Ольга Николаевна
  • 2012 год
Образовательныеобмены между Китаем иРоссией (1708-1920) Шичанг Ю.2008 год

Образовательные обмены между Китаем и Россией (1708-1920)

  • Шичанг Ю.
  • 2008 год

Информационные технологии как фактор самообразования будущего учителя музыки

  • Заббарова М. М.
  • 2018 год

Теоретико-методологические и методические основы использования социальных сетевых технологий при подготовке будущих учителей

  • Сергеев А. Н.
  • 2013 год