Основы инклюзивной педагогики. Теоретические основания, модели и методология анализа практик : монографияучебное пособие
База данных: Каталог библиотеки СФУ (ББК74 О-753)
Библиографическое описание: Основы инклюзивной педагогики. Теоретические основания, модели и методология анализа практик : монография / А. В. Бутенко, А. В. Чистохина [и др.] ; Сиб. федерал. ун-т. Ин-т педагогики, психологии и социологии. - Красноярск : СФУ, 2012. - 230 с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-7638-2829-0 : 200.00 р. - Изд. № 2012-2037. - Текст : непосредственный + Текст : электронный.
Аннотация: В монографии рассматривается одно из самых дискуссионных направлений современной педагогической науки и практики – инклюзивное образование. Авторы акцентируют внимание прежде всего на гуманистических основаниях инклюзивной педагогики, подчеркивая серьезную дефицитарность подхода, сфокусированного на преимущественно правозащитных аспектах проблемы доступности образования для детей с ограничениями жизнедеятельности. Монография содержит анализ ряда инклюзивных педагогических практик, выполненных с использованием разработанного авторами исследовательского инструментария. Вместе с тем, авторы обозначают направления, которые еще только предстоит разработать в совместном поиске с исследователями и практиками, разделяющими идеи инклюзивной педагогики. Книга предназначена практикам, исследователям, управленцам в сфере образования, а также студентам педагогических специальностей и направлений дневных и заочных форм обучения для введения в проблематику инклюзивной педагогики.
Год издания: 2012
Авторы: Бутенко Андрей Викторович, Чистохина Анна Валерьевна, Багдасарьян Ирина Сергеевна, Волкова Мария Александрова, Бутенко Вера Николаевна
Авторский коллектив: Сибирский федеральный университет, Институт педагогики, психологии и социологии (Красноярск)
Издательство: Сибирский федеральный университет, Красноярск
Количество страниц: 230
Количество экземпляров:
Всего свободно 65 из 66 экземпляров.
- Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 3 из 3 экземпляров
- Абонемент учебной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 62 из 63 экземпляров
Ключевые слова: инклюзивная педагогика, общеобразовательная школа, инклюзивное образование, образовательные технологии, дети с ограничениями жизнедеятельности, дети с задержкой психического развития, педагогическая поддержка детей
Рубрики: Педагогика инклюзивная / Монографии
Классификационные коды: ББК 74.202.42, ГРНТИ 14.43
ISBN: 978-5-7638-2829-0
Идентификаторы: полочный индекс ББК74 О-753, шифр 74/О-753-915982
| Статистика выдачи: | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2024 | 2025 | 2026 | Всего |
| Всего: | 6 | 4 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | 11 | 95 |
| Твёрдых копий: | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 57 |
| Электронных версий: | 5 | 4 | 6 | 1 | 1 | 1 | 0 | 3 | 11 | 38 |