Проектирование элементов электронного курса «Теория алгоритмов» на платформе КрЭШ в логике парадигмы «учиться учить» с интеграцией ИИ : доклад, тезисы доклада
доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Библиографическое описание:Проектирование элементов электронного курса «Теория алгоритмов» на платформе КрЭШ в логике парадигмы «учиться учить» с интеграцией ИИ : доклад, тезисы доклада / А. Г. Смолина. - [Б. м. : б. и.], 2026. - Текст : непосредственный // Образование и наука в XXI веке: математика, физика, информатика и технологии в смарт-мире : сборник статей по итогам Всероссийской конференции с международным участием. - Красноярск, 2026. - С. 227-231. - ISBN 9785001028079.
Аннотация:Статья посвящена проектированию элементов электронного курса «Теория алгоритмов» для платформы КрЭШ с интеграцией ИИ, ориентированного на формирование у будущих учителей информатики парадигмы «учиться учить». Обоснованы системы принципов проектирования элементов курса. Представлены разработки разделов «Модификация клеточных автоматов типа игры «Жизнь»» и «Алгоритмы сортировки и поиска» с интеграцией ИИ.
The article is devoted to the design of elements of the e-course «Theory of Algorithms» for the KrESH platform with AI integration, which is focused on forming the «learn to teach» paradigm among future computer science teachers. The systems of principles for designing course elements are substantiated. The development of the sections «Modification of Cellular Automata like the Game of Life» and «Sorting and Search Algorithms» with AI integration is presented.
Источник:Образование и наука в XXI веке: математика, физика, информатика и технологии в смарт-мире
Номера страниц:227-231
Держатель оригинала документа:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Мероприятие:Всероссийская конференция с международным участием «Образование и наука в XXI веке: математика, физика, информатика и технологии в смарт-мире» в рамках XXVII Международного научно-практического форума студентов, аспирантов и молодых ученых «Молодежь и наука XXI века» (Красноярск, 2026 ; 20.05 - 21.05)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
