Библиографическое описание:Ценностные ориентации студенческой молодежи Таджикистана как фактор успешной культурной интеграции народов Центральной Азии : научное издание / М. В. Ростовцева, Д. О. Труфанов, О. В. Волкова [и др.]. - Текст : непосредственный // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2026. - Т.19, №5. - С. 958-971. - ISSN 1997-1370. - ISSN 2313-6014.
Аннотация:Цель исследования связана с изучением ценностных ориентаций студенческой молодежи Таджикистана с точки зрения их влияния на процессы культурной интеграции молодежи в другие регионы. Подчеркивается, что изучение ценностей требует учета разнообразных теорий и подходов (историко-культурного, миграционного, экономического и т.п.), а также социокультурных, технологических изменений и индивидуальных особенностей молодежи. На основе полученных результатов на выборке из 1047 студентов РТСУ были определены следующие особенности ценностных ориентаций студентов: высокий уровень толерантности при сохранении традиционной идентичности; внеинституциональная религиозность как фактор гибкости; ценность традиций как ресурс устойчивости; позитивное отношение к миграции и открытость к новому; потенциал для межкультурного диалога. Данные ценностные ориентации являются фактором успешной культурной интеграции студентов в другие регионы. Отмечается, что культурные ценности играют ключевую роль в формировании идентичности, жизненных сценариев молодежи, оказывая влияние на их восприятие будущего и процессы интеграции. Дальнейшие исследования должны сосредоточиться на анализе трансформации культурных ценностей в условиях глобализации и их влияния на молодежь
The purpose of this study is to examine the value orientations of Tajik students in terms of their influence on the processes of cultural integration in other regions. It is emphasized that the study of values requires consideration of various theories and approaches (historical, cultural, migration, economic, etc.), as well as sociocultural and technological changes, and the individual characteristics of young people. Based on the results obtained from a sample of 1,047 RTSU students, the following characteristics of students’ value orientations were identified: a high level of tolerance while maintaining traditional identity; non-institutional religiosity as a factor of flexibility; the value of traditions as a resource for sustainability; a positive attitude toward migration and openness to innovation; and potential for intercultural dialogue. These value orientations are factors in the successful cultural integration of students in other regions. It is noted that cultural values play a key role in shaping the identity and life scenarios of young people, influencing their perception of the future and integration processes. Further research should focus on the analysis of the transformation of cultural values in the context of globalization and their impact on young people
